Polylinguality and Transcultural Practices

Полилингвиальность и транскультурные практики

2618-897X2618-8988

Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)

1877

EDITORIAL

Редакционная статья

Developing foreign students' linguistic competence (I certificate level): interaction of language system and usage aspect

Межаспектное взаимодействие при формировании лингвистической компетенции иностранных учащихся (I сертификационный уровень)

Shoustikova

T V

Шустикова

Татьяна Викторовна

Кафедра русского языка № 2Факультет русского языка и общеобразовательных дисциплин; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра русского языка № 2Факультет русского языка и общеобразовательных дисциплин; Российский университет дружбы народовshoustikova@mail.ru <mailto:shoustikova@mail.ru>

Voronkova

I A

Воронкова

Ирина Анатольевна

Shorkina

E N

Шоркина

Елена Николаевна

Peoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов

15012012

NO1 (2012)

№1 (2012)

343905092016

2012

Shoustikova T.V., Voronkova I.A., Shorkina E.N.

Шустикова Т.В., Воронкова И.А., Шоркина Е.Н.

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0

https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1877

The article studies the methodology of developing foreign students' linguistic competence, as far a the first certificate level is concerned. The integrative approach, coordination and interaction of language system and usage aspects are in the focus.

В статье рассматриваются вопросы интегративного подхода к обучению и межаспектной координации при формировании лингвистической компетенции иностранных учащихся на первом сертификационном уровне.

Russian as a foreign languagesystemic and structural complexitytraining aspectsinteraction and coordinationlinguistic competencecommunicative competence

русский язык как иностранныйкомплексность и аспектностьвзаимодействие и координациявзаимосвязанное обучениелингвистическая компетенциякоммуникативная компетенция

Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). - М.: Икар, 2009. - С. 362.

Аксенова М.П. Русский язык по-новому. - СПб.: Златоуст, 1999.

Галеева М.М., Журавлева Л.С. и др. Старт-1. - М.: Русский язык, 1978, 1981.

Шустикова Т.В., Атабекова А.А. и др. Учебные планы по грамматике русского языка как иностранного. - М.: РУДН, 2006.

Шустикова Т.В. Le Russe par correspondence. Русский язык заочно. Для лиц, говорящих по-французски: Уч. пособие // Русский язык за рубежом. - 1973. - № 1. - С. 31-44; № 3. - С. 34-43; 1974. - № 1. - С. 38-47; 1974. - № 3. - С. 10-21; 1975 - № 5. - С. 24-35.

Шустикова Т.В. Вводный фонетико-грамматический курс русского языка. Для англоговорящих. Гриф МО РФ. - М.: Совершенство, 1997.

Шустикова Т.В. Екатерина Ивановна Мотина, фонетика и фонетисты // Ей было все дано... Вспоминая Екатерину Ивановну Мотину. - М.: Изд-во РУДН, 2005. - С. 67-75.

Шустикова Т.В. Фонетический аспект в обучении научному стилю речи (довузовский этап) // Мир русского слова и русское слово в мире. XI МАПРЯЛ. - Т. 6 (1). - София: Heron Press, 2007. - С. 492-496.

Шустикова Т.В. Комплексность и аспектность в преподавании русского языка как иностранного: компетентностный подход: Монография. - М.: Изд-во РУДН, 2010.

10.

Шустикова Т.В. Русская фонетическая культура инофона: лингводидактический аспект: Монография. - М.: Изд-во РУДН, 2010.

11.

Шустикова Т.В., Воронкова И.А., Журкина Н.В., Карпова Ю.В., Хамгокова Н.Ж., Шоркина Е.Н. Русский язык - будущему специалисту. Для студентов медико-биологического профиля. - М.: Изд-во РУДН, 2008.

12.

Шустикова Т.В., Воронкова И.А., Гурова О.А., Журкина Н.В., Карпова Ю.В., Хамгокова Н.Ж., Шоркина Е.Н. Обучение речевому общению в учебно-научной сфере. Русский язык - будущему специалисту. Для студентов медико-биологического профиля. Ч. I-II. Книга для студента. - М.: Изд-во РУДН, 2010.

13.

Шустикова Т.В. Межаспектная координация при формировании лингвистической компетенции иностранных учащихся (первый сертификационный уровень). - Казань, 2011 (в печати).