Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)1876EDITORIALРедакционная статьяPerspective model of educationПерспективная модель образованияBalykhinM GБалыхинМихаил ГригорьевичMoscow Design and Technology UniversityМосковский государственный университет дизайна и технологийmgalp.msk@ru.net <mailto:mgalp.msk@ru.net>Moscow Design and Technology UniversityМосковский государственный университет дизайна и технологий150120121NO1 (2012)№1 (2012)303305092016Copyright ©; 2012, Balykhin M.G.Copyright ©; 2012, Балыхин М.Г.2012Balykhin M.G.Балыхин М.Г.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1876The article considers new perspectives of Russian education on the background of the aims and goals of post-crisis long-term development of RF (Strategy-2012). The contradictions of the modern educational model are also investigated, main directions and means of balanced development of the Russian system of education are proved on the point of view of their perspectives.В статье анализируются новые перспективы российского образования в контексте целей и задач посткризисного и долгосрочного развития РФ (Стратегия-2020). Рассматриваются противоречия современной образовательной модели, исследуются и доказываются с точки зрения перспективности инновационные пути и средства сбалансированного развития отечественной системы образования.Russian educationinnovationsinnovative educationinformatization of educationроссийское образованиеинновацииинновационное образованиекреативностьинформатизация образования1.Балыхин Г.А. Управление развитием образования: организационно-экономический аспект: Монография. - М.: Экономика, 2003.2.Балыхин М.Г., Свиридова А.Э. Полезно ли для России объединение с Европой в сфере образования? (Проблемы менеджмента и маркетинга отечественных образовательных услуг) // Проблемы современной экономики: Евразийский международный научно-аналитический журнал. - 2011. - № 1 (37). - С. 361-363.3.Фромм Э. Психоанализ и этика. - М., 1993.