Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)1873EDITORIALРедакционная статьяRole of creativity in the process of formation of translator's professional competenceРоль креативности в процессе формирования профессиональной компетенции переводчикаGakovaE VГаковаЕлена ВасильевнаКафедра иностранных языков № 4Институт иностранных языков; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра иностранных языков № 4Институт иностранных языков; Российский университет дружбы народовlenicas@yandex.ru <mailto:lenicas@yandex.ru>Peoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150120121NO1 (2012)№1 (2012)111705092016Copyright ©; 2012, Gakova E.V.Copyright ©; 2012, Гакова Е.В.2012Gakova E.V.Гакова Е.В.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1873The article outlines the concepts of creativity and the creative pedagogy. The attention is paid to the necessity of formation of students' creative abilities while teaching translation of scientific texts.В статье рассматриваются концепции креативности и креативной педагогики, особый акцент сделан на необходимости формирования креативных способностей студентов при обучении переводу научно-технических текстов.creativitycreative abilitiestranslation of scientific textsкреативностькреативные способности студентовперевод научно-технических текстов[Алейников А.Г. О креативной педагогике // Вестник высшей школы. - 1989. - № 12. - С. 29-34.][Алейников А.Г. Креативная педагогика // Вестник высшей школы. - 1992. - № 1. - С. 35-40.][Гавриленко Н.Н. Лингвистические и методические основы подготовки переводчиков с иностранного языка на русский в области науки и техники (на примере перевода с французского на русский): Дисс. ... докт. пед. наук. - М., 2006.][Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебное пособие для вузов. - 2-е изд., испр., доп. и перераб. - М.: Логос, 2000.][Маркова А.К. Психология профессионализма. - М.: Знание, 1996.][Маслоу А.Г. Мотивация и личность. URL: http://psylib.org.ua/books/masla01][Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 г. URL: http://www.president.kremlin.ru/text/docs/2002/04/57884.shtml.ru.wikipedia.org][Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования: (квалификация (степень) бакалавр). URL: http://www.edu.ru/db/mo/Data/ d_09/prm794-1.pdf][Федеральный закон «Об образовании». URL: http://www.educom.ru/documents/education.php][Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». URL: http://www.consultant.ru/popular/education][Федеральная программа развития образования. URL: http://www.rg.ru/oficial/doc/federal_zak/ 51_fz_pril.htm]