Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)1842EDITORIALРедакционная статьяProblems of Formation of Sociocultural Competence OF Foreign Students learning RussianПроблемы формирования социокультурной компетенции у иностранных учащихся, изучающих русский языкButyrskayaO GБутырскаяО ГКафедра русского языка и методики его преподавания; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра русского языка и методики его преподавания; Российский университет дружбы народов-Peoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150320083NO3 (2008)№3 (2008)12312705092016Copyright ©; 2008, Butyrskaya O.G.Copyright ©; 2008, Бутырская О.Г.2008Butyrskaya O.G.Бутырская О.Г.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1842Problems of selecting socio-cultural learning material for teaching Russian as a foreign language, qualities of teachers as carriers of Russian culture and way of thinking are considered in this article. В статье рассмотрены проблемы отбора социокультурного учебного материала для организации процесса обучения русскому языку как иностранному, требования к преподавателям как носителям русской культуры и менталитета. 1.Байрамов А.С. Актуальные психологические проблемы формирования личности. - Баку: Азернешр, 1981.2.Беляева С.В. Система взаимосвязанного обучения иностранному языку и соответствующей культуре студентов II курса языкового вуза (на примере французского языка): Автореф. дис. ... канд. пед. наук. - Улан-Удэ, 2007.3.Леонтьев А.А. Психологические особенности обучения иностранным языкам в школе. - М., 1976.4.Пассов Е.И. Методическая школа Пассова. Концепция. - Воронеж, 2003.5.Сысоев П.В. Социокультурный компонент содержания обучения американскому варианту английского языка (для школ с углубленным изучением английского языка): Автореф. дис. ... канд. пед. наук.- Тамбов, 1999.