<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Polylinguality and Transcultural Practices</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Polylinguality and Transcultural Practices</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Полилингвиальность и транскультурные практики</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2618-897X</issn><issn publication-format="electronic">2618-8988</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">1796</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>EDITORIAL</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Редакционная статья</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Conceptualization of grammatical facts</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Концептуализация грамматических фактов русского языка</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kruchkova</surname><given-names>L S</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Крючкова</surname><given-names>Л С</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Moscow State Pedagogical University</bio><bio xml:lang="ru">Московский педагогический государственный университет</bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Moscow State Pedagogical University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Московский педагогический государственный университет</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2009-03-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>03</month><year>2009</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2009)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2009)</issue-title><fpage>15</fpage><lpage>20</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-05"><day>05</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2009, Kruchkova L.S.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2009, Крючкова Л.С.</copyright-statement><copyright-year>2009</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Kruchkova L.S.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Крючкова Л.С.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1796">https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1796</self-uri><abstract xml:lang="en">The article is devoted to problems of conceptualization of grammatical facts which are reflected national world outlook of Russian bearers.
In the methods of teaching Russian as a foreign it is expediently introduce the lexical versatilities of universal conceptual character. It has to assist the best students mastering and forming generalization semantics grammatical categories.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">Cтатья посвящена проблемам концептуализации грамматических фактов, отражающих национальное воззрение на мир носителей русского языка. В методику преподавания РКИ целесообразно вводить лексические универсалии общечеловеческого понятийного характера, что должно способствовать лучшему усвоению и формированию у учащихся обобщенной семантики грамматических категорий.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>conceptualization</kwd><kwd>linguistic world's illustration (picture)</kwd><kwd>versatilities</kwd><kwd>subject</kwd><kwd>predicate</kwd><kwd>static's</kwd><kwd>dynamics</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>концептуализация</kwd><kwd>языковая картина мира</kwd><kwd>универсалии</kwd><kwd>субъект</kwd><kwd>предикат</kwd><kwd>статика</kwd><kwd>динамика</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Толстой Н.И. И.И. Срезневский - диалектолог // Ученые записки Тартуского государственного университета. - 1981. - Вып. 573. - С. 27.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Глазунова О.И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Морфология. - СПб.: Златоуст, 2000; Ласкарёва Е. Чистая грамматика. - СПб.: Златоуст, 2006.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Журавлёва Л.С. и др. Русский язык. Практический курс, учебник для начинающих. - М.: Русский язык, 1989. - С. 15.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Антонова В.Е. и др. Дорога в Россию. Элементарный уровень. -  СПб.: Златоуст, 2001. - С. 47.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Крючкова Л.С. Русский язык как иностранный: синтаксис простого и сложного предложения. - М.: Владос, 2004. - С. 88-95.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Влахов С., Флорин С. Непереводимое в переводе. - М., 1986.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
