<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Polylinguality and Transcultural Practices</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Polylinguality and Transcultural Practices</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Полилингвиальность и транскультурные практики</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2618-897X</issn><issn publication-format="electronic">2618-8988</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">13093</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>EDITORIAL</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Редакционная статья</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">LEARNING THE BASICS OF ORATORY - ONE OF THE COMPONENT OF FOREIGN STUDENTS TRAINING FOR PROFESSIONAL COMMUNICATION</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАМ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА - СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Zakharchenko</surname><given-names>S S</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Захарченко</surname><given-names>С С</given-names></name></name-alternatives><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Moscow State Institute of International Relations (MGIMO University)</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">МГИМО (Университет)</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2016-01-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>01</month><year>2016</year></pub-date><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO1 (2016)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№1 (2016)</issue-title><fpage>65</fpage><lpage>69</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-17"><day>17</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Zakharchenko S.S.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Захарченко С.С.</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Zakharchenko S.S.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Захарченко С.С.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/13093">https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/13093</self-uri><abstract xml:lang="en">In the article the author emphasizes one of the aspects of the study of foreign language students’ professional communication skills - teaching of the oratory basics. As an example, he describes those methodological techniques that a teacher can use at the lesson, dedicated to the analysis of one of the latest Vladimir Putin’s (the President of Russia) speech.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье автор выделяет один из аспектов обучения иностранных учащихся языку профессионального общения - обучение основам ораторского искусства. В качестве примера описываются те методические приемы, которые преподаватель может использовать на уроке, посвященном анализу одного из последних выступлений Президента Российской Федерации В.В. Путина.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>The texts of a professional nature</kwd><kwd>oratorical speech</kwd><kwd>expressive artistic means</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>тексты профессионального характера</kwd><kwd>ораторская речь</kwd><kwd>выразительные художественные средства</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Речь Путина на Генассамблее ООН заранее назвали исторической. URL: http://www.ntv.ru/novosti/1539181/ (Дата обращения 15 ноября 2015).</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Афанасьева Н.Д., Могилева И.Б., Захарченко С.С. Особенности методической работы преподавателя РКИ с лексикой текстов средств массовой информации // Взаимодействие языков и культур при изучении русского языка иностранцами: Актуальные проблемы изучения и преподавания РКИ в вузе: материалы III Международной научно-практической конференции. Тверь: Тверской гос. университет, 2014. 284 с.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Афанасьева Н.Д., Могилева И.Б., Захарченко С.С. Создание учебных пособий по языку профессионального общения - важное направление работы кафедры русского языка для иностранных учащихся // Международное образование и сотрудничество: сборник материалов межнародн6ой научно-практической конференции «Профессионально направленное обучение русскому языку иностранных граждан» 28-30 мая 2015 г. В 3 т. Т. 1. М.: МАДИ, 2015. 238 с.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
