Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)13074EDITORIALРедакционная статьяResearch ArticleHOMONYMS IN FOREIGN AND RUSSIAN DICTIONARIES OF THE ENGLISH LANGUAGE(based on the homonym ‘lie’)ОМОНИМЫ В ЗАРУБЕЖНЫХ И ОТЕЧЕСТВЕННЫХ СЛОВАРЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА(на примере глаголов lie «лгать» и lie «лежать»)CherepanovI YЧерепановИ Е-The Institute of Linguistics Russian Academy of SciencesИнститут языкознания РАН150220162NO2 (2016)№2 (2016)384717092016Copyright ©; 2016, Cherepanov I.Y.Copyright ©; 2016, Черепанов И.Е.2016Cherepanov I.Y.Черепанов И.Е.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/13074The article analyses various ways of representing homonyms in different types of dictionaries of the English language (bilingual and monolingual). The author considers the influence of these representative methods on students’ perception of homonyms; studies various structures of dictionaries and reveals the lack of integrity in representation of homonyms regardless of the type of a dictionary (English- English or English-Russian) and its intent (educational or explanatory). The carried out experiments (free associative experiment; insertion of homonyms in a context) with high school students in a school with advanced study of English showed that even pupils who are good at a foreign language often don’t distinguish homonymy from phenomena related to it, such as polysemy.Настоящая статья посвящена анализу различных способов представления омонимов в словарях английского языка разных типов (двуязычных и моноязычных). Предполагается влияние данных способов на восприятие омонимов учащимися, пользующимися словарем. Рассмотрены различные структуры словарных статей, в которых выявлено отсутствие единообразия в представлении омонимов вне зависимости от типа словаря (англо-английские или англо-русские) и их предназначения (учебные или толковые). Проведенные эксперименты (свободный ассоциативный эксперимент, включение омонимов в контекст) с учащимися старших классов школы с углубленным изучением английского языка показали, что даже при хорошем владении иностранным языком учащиеся часто не отличают омонимию от смежных с ней явлений, таких как полисемия.homonymshomonymyEnglishthe English languagedictionaryEnglish studyingомонимыомонимияанглийский языксловарьизучение английского языка[Англо-русский русско-английский словарь для учащихся. 30 000 слов. Архангельск: Правда Севера, 2014. 511 с.][Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М.: Советская энциклопедия, 1966. 608 с.][Девель Л.А. Англо-русская учебная лексикография XVI - нач. XXI в.: Антология. СПб.: СПбГУ, 2007. 201 с.][Карпова О.М. Английская лексикография: учеб. пособие для студ. филол. каф. высш. учеб. заведений. М.: Академия, 2010. 176 с.][Лебедева Л.Д. Введение в курс английской лексикографии: учеб. пособие. М.: Высшая школа, 2008. 285 с.][Малаховский Л.В. Теория лексической и грамматической омонимии. СПб.: Наука, 1990. 239 с.][Ожегов С.И. О критериях объективного определения омонимов // Русская речь. 2003. № 1. С. 68-71.][Полный англо-русский русско-английский словарь. 300 000 слов и выражений / В.К. Мюллер. М.: Эксмо, 2015. 1328 c.][Сороколетов Ф.П. История русской лексикографии. СПб.: Наука, 2001. 611 с.][Ступин Л.П. Лексикография английского языка. М.: Высшая школа, 1985. 168 с.][Федорова И.В. Учебная лексикография. Теория и практика = Dictionary Use. М.: Академия, 2006. 128 с.][Хамидулин А.А. Семантическая омонимия. Проблема разграничения омонимии и полисемии // Научные труды Московского педагогического государственного университета. М.: Прометей МПГУ, 2005. С. 464-467.][Черепанов И.Е. Некоторые аспекты усвоения и воспроизводства омонимичных лексем в ситуации русско-английского учебного билингвизма // Вопросы психолингвистики. № 26. 2015. С. 249-255.][Шимчук Э.Г. Русская лексикография. М.: Изд-во МГУ, 2003. 320 с.][Школьный англо-русский, русско-английский словарь / О.Н. Мусихина, Е.В. Домашек, В.Л. Яськова. Изд. 9-е. Ростов н/Д: Феникс, 2016. 315 с.][Bejoint H. Tradition and Innovation in Modern English Dictionaries. Oxford: Clarendon Press, 1994.][Collins Russian Dictionary & Grammar: Glasgow, HarperCollins Publishers, 2013.][Concise Oxford English Dictionary: New York, Oxford University Press, 2011.][Concise Oxford Russian Dictionary: New York, Oxford University Press, 1998.][Cowie A.P. English Dictionaries for Foreign Learners: A History. Oxford: Oxford University Press, 1999. P. 232.][Jackson H. Lexicography. An Introduction. London: Taylor & Francis Routledge, 2002.][Longman Dictionary of Contemporary English for advanced learners. Harlow: Pearson Education Limited, 2014.][Longman Exams Dictionary. Harlow: Pearson Education Limited, 2006.][Macmillan English Dictionary for Advanced Learners. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2007.][Oxford Advanced Learner’s Dictionary. New York: Oxford University Press, 2000.][Svensen B. Practical Lexicography. New York: Oxford University Press, 1993.][Webster’s New World Dictionary. Indianapolis: Wiley Publishing, Inc., 2003.]