Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)13027EDITORIALРедакционная статьяResearch ArticleBILINGUALISM AND ASPECTS OF THE STYDY OF FOREIGN ACCENT (JAPANESE AS THE EXAMPLE)БИЛИНГВИЗМ И АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО АКЦЕНТА(на примере японского языка)CherepkoV VЧерепкоВ В-Peoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150520155NO5 (2015)№5 (2015)17718317092016Copyright ©; 2015, Cherepko V.V.Copyright ©; 2015, Черепко В.В.2015Cherepko V.V.Черепко В.В.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/13027The article devoted to the phenomenon of bilingualism, feature of emergence of accent in speech practice of foreign students. Russian and Japanese languages’ phonetic systems’ comparative and typological analysis revealed the potential cases of an interference arising in a situation of artificial (classroom) multilingualism in the japanese students’ Russian speech. As a result of such analysis there is more exact understanding of a foreign accent’s linguistic model and way of its overcoming.В статье рассматривается феномен билингвизма, особенности появления акцента в речевой практике инофона. Проведенный сопоставительно-типологический анализ фонетических систем русского и японского языков выявил в русской речи японцев потенциальные случаи интерференции, возникающие в ситуации искусственного (аудиторного) многоязычия. В результате такого анализа появляется более точное представление о лингвистической модели иностранного акцента и пути его преодоления.bilingualisminterferenceforeign accentcomparative and typological analysisJapanese phoneticsRussian phoneticsRussian as foreignбилингвизминтерференцияиностранный акцентсопоставительно-типологический анализяпонская фонетикарусская фонетикарусский язык как иностранный1.Багана Ж., Хапилина Е.В. Контактная лингвистика: Взаимодействие языков и билингвизм: монография. М.: Флинта; Наука, 2010.2.Барановская С.А. Обучение русскому произношению иностранцев: учеб. пособие. М.: УДН, 1984.3.Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи. М., 1977.4.Вайнрайх У. Одноязычие и многоязычие // Новое в лингвистике: Языковые контакты / под ред. В.Ю. Розенцвейга. М.: Прогресс, 1972. Вып. 6. С. 25-60.5.Вайнрайх У. Языковые контакты. Киев: Вища школа, 1979.6.Верещагин Е.М. Психологическая и методическая характеристика двуязычия (билингвизма). М.: МГУ, 1969.7.Зоргенфрей А.Г. Некоторые особенности овладения вторым языком // Ученые записки ЛГПИ. Л., 1941. Т. 35. С. 229-289.8.Логинова И.М. Экспериментально-фонетическое изучение явлений звуковой интерференции при обучении русскому произношению // Фонетические исследования в целях обучения иностранных студентов русскому произношению. М.: УДН, 1977. С. 48-58.9.Носова (Черепко) В.В. Лингвистическая модель акцента в речевой практике японцев // Материалы Первого Международного форума в Японии по русистике, культуре, педагогике «Социокультурные и филологические аспекты в образовательном и научном контексте». Киото: Университет Киото Сангё. 2014. С. 419-424.10.Носова (Черепко) В.В., Логинова И.М. Источники интерференции в области вокализма в русской речи японцев // Вестник РУДН. Серия «Русский и иностранные языки и методика их преподавания». 2014. № 3. С. 58-63.11.Поливанов Е.Д. Субъективный характер восприятий звуков языка // Статьи по общему языкознанию. М.: Наука, 1968.12.Самуйлова Н.И. К вопросу об акценте // Памяти В.В. Виноградова. М.: МГУ, 1971. С. 205-208.