Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)13016EDITORIALРедакционная статьяResearch ArticleLINGUODIDACTIC INTERVIEW TEST: STRATEGIES OF TESTOR’S COMMUNICATIVE BEHAVIORЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ТЕСТ-СОБЕСЕДОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ТЕСТОРАDolzhikovaA VДолжиковаА В-KurilenkoV BКуриленкоВ Б-PomortsevaN VПоморцеваН В-KulikovaE YuКуликоваЕ Ю-Peoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150520155NO5 (2015)№5 (2015)9710617092016Copyright ©; 2015, Dolzhikova A.V., Kurilenko V.B., Pomortseva N.V., Kulikova E.Y.Copyright ©; 2015, Должикова А.В., Куриленко В.Б., Поморцева Н.В., Куликова Е.Ю.2015Dolzhikova A.V., Kurilenko V.B., Pomortseva N.V., Kulikova E.Y.Должикова А.В., Куриленко В.Б., Поморцева Н.В., Куликова Е.Ю.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/13016In this article the necessity of methodological and methodical supply of interview test considered as a new for the Russian testology form of Russian as a foreign language level control, is proved. Specific features of the linguodidactic interview test are revealed and characterized. Strategies of communicative behavior of testor conducting the linguodidactic interview test are defined and systemized.В данной статье обосновывается актуальность разработки методологического и методического обеспечения лингводидактического теста-собеседования, новой для отечественной тестологии формы экзаменационной проверки на установление уровня владения русским языком как иностранным. Авторы выявляют и характеризуют специфические черты собеседования как формы установления уровня компетентности в устном русскоязычном общении, а также определяют и систематизируют стратегии коммуникативного поведения тестора, проводящего лингводидактическую проверку в новом формате.linguodidactic testinterview testdiscourse strategiescommunicative behavior of testorлингводидактический тесттест-собеседованиедискурсивные стратегиикоммуникативное поведение тестора1.Большая психологическая энциклопедия / Альмуханова А.Б. и др. М.: Эксмо, 2007. 542 с.2.Концепция миграционной политики Российской Федерации на период до 2025 г. URL: http://www.kremlin.ru/events/president/news/15635 (дата обращения: 15.12.2015).3.Приказ ФМС России от 26.05.2014 № 379. URL: http://all-migration.ru/services/addservices/info/zakon/prikaz%20379/ (дата обращения: 15.12.2015).4.Dolzhikova A., Kurilenko V., Ivanova A., Pomortseva N., Kulikova E. Russian as a Foreign Language Interview Test for Russian Federation Citizenship Applicants: Structure and Content // Mediterranial Journal of Social Sciences. 2015. Vol. 6. No 4. S4. PP. 93-103. ISSN 2039-9340 (print) ISSN 2039-2117 (online).5.Heaton J.B. Writing English language tests. Longman, 1988.6.Kitao S.K., Kitao K. Testing communicative competence. Report № TM025214, 1996.