<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Political Science</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Political Science</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Политология</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1438</issn><issn publication-format="electronic">2313-1446</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">9085</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>ARTICLES</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>СТАТЬИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">The Aspects Of Educational Policy In Russia: Development Of E-learning</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Аспекты образовательной политики в России: развитие электронного обучения</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Pavlyutenkova</surname><given-names>M Y</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Павлютенкова</surname><given-names>Марианна Юрьевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">The Department of Political Science</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра политических наук</bio><email>pavlt@inbox.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-03-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>03</month><year>2014</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2014)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2014)</issue-title><fpage>115</fpage><lpage>122</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-09"><day>09</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2014, Павлютенкова М.Ю.</copyright-statement><copyright-year>2014</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Павлютенкова М.Ю.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/political-science/article/view/9085">https://journals.rudn.ru/political-science/article/view/9085</self-uri><abstract xml:lang="en">Today among the development of education policies in Russia, the most important is the improvement of the quality and accessibility of education, creation of the system of continuous education. One of the trends of the activity is the development and implementation of the e-learning in educational practices. This article is dedicated to the understanding of the legal framework, the stages of development and resources needing for e-learning.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В настоящее время среди направлений политики в сфере образования в России важнейшими видятся повышение качества и доступности образования, создание системы непрерывного образования. Одним из способов реализации этих направлений является развитие и внедрение в образовательную практику электронного обучения. Пониманию, нормативно-правовым основам, этапам развития и ресурсам электронного обучения и посвящена данная статья.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>e-learning</kwd><kwd>continuous education</kwd><kwd>distant educational technologies</kwd><kwd>electronic educational resources</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>электронное обучение</kwd><kwd>непрерывное образование</kwd><kwd>дистанционные образовательные технологии</kwd><kwd>электронные образовательные ресурсы</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Аналитический бюллетень «ИКТ в образовании и обучение ИТ: разрыв потребностей и возможностей». Cnews, холдинг РБК, март 2012.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Гольдин А.М. Образование 2.0: модный термин или новое содержание? // Вопросы образования. 2010. № 2.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. URL: http://минобрнауки.рф/документы/3409.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Гужов В.В. Анализ инновационных решений и технологий, направленных на модернизацию системы образования в РФ. М.: МЭСИ, 2010.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Коваленко В. Coursera на Россию / Коммерсант.ru. URL: http://kommersant.ru/doc/2436892.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Пахомова Е.А. Методологические основы оценки влияния вуза на эффективность регионального развития. М.: Изд. ООО «МЭЙЛЕР», 2010.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>РИАНАУКА. URL: http://ria.ru/science/20140220/996006165.html.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Федеральный закон РФ от 28 февраля 2012 г. № 11-ФЗ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации „Об образовании“ в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий».</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Хавторин А. ИТ в образовании: «закон джунглей» дает результат // Cnews|аналитика. URL: http://www.cnews.ru/reviews/index.shtml?2012/04/06/484723_1.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Чирко Е.П., Зуев В.И. Состояние и перспективы e-learning. Казань, 2010.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Широбоков С.М. Экспорт российского образования: дистанционное (электронное) обучение и проблемы нормативного правового обеспечения. МИА ТОН, 2011.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><label>12.</label><mixed-citation>Smart E-Learning Россия 2011, 8-9 июня. Конференция. Москва. URL: http://www.elearning-russia.ru/last/e_learning_2011.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
