Dr. Sci. (Polit.) - Full Professor, Department of Philosophy and Political Science
доктор политических наук, профессор кафедры философии и политологии
PhD in Philososphy, Associate Professor, Department of Russian Regional Studies, National and State-Confessional Relations
кандидат философских наук, доцент кафедры регионоведения России, национальных и государственно-конфессиональных отношений
The aim of the research is to identify changes in the mechanisms of forming images of historical past and the political socialization of youth under the influence of new media and digital leisure content. Special attention is given to studying the effects of unreflective consumption of entertainment content on the processes of assimilating political culture. The theoretical foundation of the research is based on a set of approaches from the media-centric paradigm: actor-n etwork theory, concepts of gamification in media spaces, and the social-cognitive concept of digital socialization. The empirical basis consists of data from a mass survey of 1,257 representatives of youth in the Siberian Federal District and an expert survey of 40 specialists in media, education, and youth policy. The study’s findings demonstrate that the medialization of historical memory and digital socialization are objective and irreversible processes. In this context, new media serve not just as agents of socialization but as an informational environment for interaction between public institutions and youth. The process of political socialization becomes diversified, concentrating within narrow communities. The content of new media is characterized by increasing algorithmization and adaptability to the demands of the youth audience. The results obtained indicate the need to rethink traditional approaches to the political socialization of youth in the context of societal digitalization and to develop new technologies for implementing memory policies through modern media platforms.
Цель исследования заключается в выявлении изменений механизмов формирования образов исторического прошлого и политической социализации молодежи под влиянием новых медиа и цифрового досугового контента. Особое внимание уделено изучению эффектов нерефлексивного потребления развлекательного контента на процессы усвоения политической культуры. Теоретической основой исследования выступил комплекс подходов медиацентричной парадигмы: акторно-сетевая теория, концепция геймификации медиапространства и социально-когнитивная концепция цифровой социализации. Эмпирическую базу составили данные массового опроса 1257 представителей молодежи СФО и экспертного опроса 40 специалистов в области медиа, образования и молодежной политики. Выводы исследования демонстрируют, что медиатизация исторической памяти и цифровая социализация являются объективными и необратимыми процессами. При этом новые медиа выступают не столько агентами социализации, сколько информационной средой взаимодействия публичных институтов и молодежи. Процесс политической социализации становится диверсифицированным, концентрируясь в узких сообществах. Контент новых медиа характеризуется возрастающей алгоритмизацией и адаптивностью к запросам молодежной аудитории. Полученные результаты свидетельствуют о необходимости переосмысления традиционных подходов к политической социализации молодежи в условиях цифровизации общества, разработки новых технологий реализации политики памяти через современные медиаплатформы.