RUDN Journal of Medicine

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Медицина

2313-02452313-0261

Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)

2508

Articles

Статьи

The estimation of functional reserves of organism of children and teenagers health

Оценка уровня функциональных резервов организма школьников

Chekalova

N G

Чекалова

Н Г

Кафедра физвоспитания, ЛФК и ВККафедра неврологии, нейрохирургии и медицинской генетикиКафедра гигиены детей и подростков и гигиены питания; ГОУ ВПО НижГМА; Nizhny Novgorod State Medical AcademyКафедра физвоспитания, ЛФК и ВККафедра неврологии, нейрохирургии и медицинской генетикиКафедра гигиены детей и подростков и гигиены питания; ГОУ ВПО НижГМАlfk@gma.nnov.ru <mailto:lfk@gma.nnov.ru>

Silkin

U R

Силкин

Ю Р

Shaposhnicova

M V

Шапошникова

М В

Chekalova

S А

Чекалова

С А

Bogomolova

Е S

Богомолова

Е С

Glushenkova

D A

Глушенкова

Д А

Sсherbaneva

M S

Щербанева

М С

Nizhny Novgorod State Medical AcademyГОУ ВПО НижГМА

15042009

NO4 (2009)

№4 (2009)

35836207092016

2009

Чекалова Н.Г., Силкин Ю.Р., Шапошникова М.В., Чекалова С.А., Богомолова Е.С., Глушенкова Д.А., Щербанева М.С.

http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

https://journals.rudn.ru/medicine/article/view/2508

The unified methodic of level of functional reserves as the basic indicator of children and teenagers health was represented. Age-sexual standards of functional reserves of children and teenagers 5-18 years were determinated. The 5-step algorithm of functional reserves of estimation that provide donosological diagnostics and prophylactic program was established. Estimation of functional reserves of children and teenagers, screening diagnostics, functional tests, age-sexual standards of functional reserves, donosological diagnostics.

Представлена унифицированная методика оценки функциональных резервов школьников на основе функциональных проб. Разработаны возрастно-половые нормативы показателей функциональных проб для школьников с 5 до 18 лет. Обоснован 5-этапный алгоритм оценки функциональных резервов, который позволит провести донозологическую диагностику и разработать профилактические программы. Оценка функциональных резервов школьников, скрининг диагностика, функциональные пробы, возрастно-половые нормативы функциональных резервов, донозологическая диагностика.

schoolboysalgorithmpreventive programs

школьниковалгоритмпрофилактические программы

Агаджанян Н.А., Баевский Р.М., Берсенева А.П. Проблемы адаптации и учение о здоровье: Учебное пособие. - М.: Изд-во РУДН, 2006. - 284 с.

Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. - М.: Наука, 1979.

Баранов А.А., Кучма Р.В., Сухарева Л.М. [и др.]. Оценка состояния здоровья детей. Новые подходы к профилактической и оздоровительной работе в образовательных учреждениях: руководство для врачей. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 432 с.

Бобровницкий И.П. Методологические аспекты разработки и внедрения новых технологий оценки и коррекции функциональных резервов в сфере восстановительной медицины // Курортные ведомости. - 2007. - № 3(12). - С. 8-10.

Чекалова Н.Г., Матвеева Н.А., Силкин Ю.Р. [и др.]. Методы исследования и оценки функциональных резервов организма детей и подростков: методические указания. - Н. Новгород: Издательство НижГМА, 2009. - 88 с.