RUDN Journal of Medicine

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Медицина

2313-02452313-0261

Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)

2502

Articles

Статьи

Characteristic of psychophysiological functions of deprived in hearing elementary school pupils

Характеристика психофизиологических функций учащихся начальных классов, депривированных по слуху

Belova

O A

Белова

О А

Кафедра зоологии, физиологии и методики преподавания биологииЕстественно-географический факультет; РГУ им. С.А. Есенина; RSU named after S.A. EseninКафедра зоологии, физиологии и методики преподавания биологииЕстественно-географический факультет; РГУ им. С.А. Есенинаsomvoz@live.ru

Romanova

N A

Романова

Н А

RSU named after S.A. EseninРГУ им. С.А. Есенина

15042009

NO4 (2009)

№4 (2009)

33633807092016

2009

Белова О.А., Романова Н.А.

http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

https://journals.rudn.ru/medicine/article/view/2502

For the last 10 years there have been various investigations of motor skills, functional readiness and working efficiency development among children deprived in hearing. There was found a connection between school maturity and development of motor skills among pupils with different psychophysiological characteristics.

В течение десяти лет проводились исследования развития моторных навыков, функциональной готовности и работоспособности детей, депривированных по слуху. Найдена связь между школьной зрелостью и развитием моторных навыков у учащихся с различными психофизиологическими характеристиками.

physical developmentbiological agepupilsheightchest circumferencefunctional readinesshealthhandwritinggesticulationmotor functions

функциональная готовностьздоровьепочеркмоторные функции