<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Studies in Literature and Journalism</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Studies in Literature and Journalism</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение. Журналистика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2312-9220</issn><issn publication-format="electronic">2312-9247</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">40035</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.22363/2312-9220-2024-29-1-164-173</article-id><article-id pub-id-type="edn">KPMIOV</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>JOURNALISM</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Журналистика</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">The problems of creative management in TV-production</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Проблемы управления креативностью в практике телепроизводства</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-7593-8042</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kemarskaya</surname><given-names>Irina N.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Кемарская</surname><given-names>Ирина Николаевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>Doctor of Philology, leading researcher at Research Sector</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник научно-исследовательского сектора</p></bio><email>kemarskaya2011@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Academy of Media Industry</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Академия медиаиндустрии</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2024-06-30" publication-format="electronic"><day>30</day><month>06</month><year>2024</year></pub-date><volume>29</volume><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">VOL 29, NO1 (2024)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">ТОМ 29, №1 (2024)</issue-title><fpage>164</fpage><lpage>173</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2024-07-15"><day>15</day><month>07</month><year>2024</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2024, Kemarskaya I.N.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2024, Кемарская И.Н.</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Kemarskaya I.N.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Кемарская И.Н.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/literary-criticism/article/view/40035">https://journals.rudn.ru/literary-criticism/article/view/40035</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The author, who has many years of practical experience of popular TV-programs creative producing, actualizes the problems of creative personnel management. The purpose of modern creative management assumes not only the integration of the media journalists’ convergent skills, but also the development of their creative abilities in original content development. Creativity is a semantically broad conception. By exploring empirical practice, the author identifies the most topical problems emphasizing the need of developing new approaches to creative management. The overabundance of definitions blurs the value criteria of post-industrial production of the screen shows. There is a collision of two aesthetic paradigms: innovative, Art Nouveau aesthetics, and “repetitive” postmodern aesthetics, proclaiming the creative value of variations. The method of variations demonstrates the author's individuality through predecessors' achievements, adapting other people's creative discoveries. Skills of “primary” and “secondary” creativeness represent a new type of media competencies. Interactive methods, gamification, multi-level brainstorming, discursive switching techniques make it possible to improve new criteria for media professionalism in the era of the upcoming creative economy.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>Многолетний практический опыт художественного руководства популярными телевизионными программами позволяет автору актуализировать проблемы, назревшие в области управления творческими кадрами. Целью современного креативного менеджмента является не только интеграция конвергентных навыков медиажурналистов, но и развитие их креативных умений при создании оригинального контента. Креативность - семантически широкое понятие. Посредством исследования эмпирической практики методами включенного наблюдения и эксперимента выявляются наиболее важные проблемы, которые заставляют искать новые подходы к управлению креативом. Отмечено, что изобилие дефиниций размывает ценностные критерии постиндустриального производства экранных зрелищ. Констатируется столкновение двух эстетических парадигм: инновационной, присущей эстетике модерна, и «повторительной», характерной для постмодерна, признающего творческую ценность вариаций. Вариативный метод помогает проявлению авторской индивидуальности при условии адаптации чужих творческих открытий. Навыки первичной и вторичной креативности представляют собой востребованные компетенции нового типа. Делается вывод, что интерактивные методы, геймификация, много- уровневые мозговые штурмы, приемы дискурсивного переключения совершенствуют критерии медиапрофессионализма в эпоху развивающейся креативной экономики.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>primary creativity</kwd><kwd>secondary creativity</kwd><kwd>mass communications</kwd><kwd>audience</kwd><kwd>format</kwd><kwd>brainstorm</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>первичная креативность</kwd><kwd>вторичная креативность</kwd><kwd>массовые коммуникации</kwd><kwd>аудитория</kwd><kwd>формат</kwd><kwd>мозговой штурм</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Eco, U. (1996). Innovation and repetition. Between the aesthetics of modernity and postmodernity. In A. Usmanova (Ed.), Philosophy of the postmodern era: Collection of Translations and Abstracts (pp. 48–73). Minsk: Krasiko-Print. (In Russ.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Зверева Е.А. Формы девиаций профессиональной деятельности журналиста: конструктивные и деструктивные практики // Медиаисследования. 2019. № 6. С. 342-349.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B2"><label>2.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Eglīte, Ž. (2023). Collaboration in creative industries – from creative individuals and intermedia- ries to networks. Culture Crossroads, 23, 102–117. https://doi.org/10.55877/cc.vol23.397</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Илясова Е.В. Усилие быть журналистом: начало творческой мастерской // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение. Журналистика. 2017. Т. 22. № 4. С. 680-686. https://doi.org/10.22363/2312-9220-2017-22-4-680-686</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B3"><label>3.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Florida, R.L. (2012). The rise of the creative class: Revisited. New York: Basic Books.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Кемарская И.Н. Форматная драматургия телевизионного произведения в медийном пространстве цифровой эпохи: автореф. дис. ... д-ра филол. наук. М., 2022. 59 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B4"><label>4.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Gogatz, D., &amp; Azavedo, M. (2023). Brainstorming: The need for professionalization of facilitators and participants. Journal of Business and Management Studies, 5(2), 72–82. https://doi.org/10.32996/jbms.2023.5.2.9</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Князева Е.Н. Креативные практики образования для устойчивого будущего // Философия. Журнал Высшей школы экономики. 2023. Т. 7. № 3. С. 129-151. https://doi.org/10.17323/2587-8719-2023-3-129-151</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B5"><label>5.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Heath, R.G., &amp; Stipp, H. (2011). The secret of television's success: emotional content or rational information? After fifty years the debate continues. Journal of Advertising Research, 51(1), 112–123. https://doi.org/10.2501/jar-51-1-112-123</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Кривовяз Н.В., Рябченко Д.О. О природе «культурного сдвига» в системе ценностей креативного класса в благополучном обществе // Векторы благополучия: экономика и социум. 2021. Т. 42. № 3. С. 66-74. https://doi.org/10.18799/26584956/2021/3(42)/1079</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B6"><label>6.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Ilyasova, E.V. (2017). The effort of being a journalist: the beginning of a creative workshop. RUDN Journal of Studies in Literature and Journalism, 22(4), 680–686. (In Russ.) https://doi.org/10.22363/2312-9220-2017-22-4-680-686</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Крылов В.К. Дискурсивные и методологические ограничения исследований управления творческими процессами // Общество: философия, история, культура. 2022. № 6. С. 100-103. https://doi.org/10.24158/fik.2022.6.17</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B7"><label>7.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kemarskaya, I.N. (2022). Format dramaturgy of a television work in the media space of the digital age (abstract of Dr. Philol. Sci. Dis.). Moscow. (In Russ.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Маслоу А.Г. Мотивация и личность / пер. с англ. СПб.: Евразия, 1999. 479 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B8"><label>8.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Knyazeva, E.N. (2023). Creative educational practices for sustainable futures. Philosophy. Journal of the Higher School of Economics, 7(3), 129–151. (In Russ.) https://doi.org/10.17323/2587-8719-2023-3-129-151</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Николаева О.В., Кохан И.Н. Хроника конференции «Языковая и дискурсивная креативность человека говорящего. Современный мир в языках России, Востока и Запада» // Коммуникативные исследования. 2022. Т. 9. № 2. С. 429-438.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B9"><label>9.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Krivovyaz, N.V., &amp; Ryabchenko, D.O. (2021). On the nature of the “cultural shift” in the value system of the creative class in a prosperous society. Journal of Wellbeing Technologies, 42(3), 66–74. (In Russ.) https://doi.org/10.18799/26584956/2021/3(42)/1079</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Панова Е.Ю. Креативность в профессиональном журналистском образовании: вызовы эпохи vs стандарты // Вестник Челябинского государственного университета. Филологические науки. 2017. Т. 109. № 11 (407). С. 43-47.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B10"><label>10.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Krylov, V.K. (2022). Discursive and methodological limitations of research on the management of creative processes. Society: Philosophy, History, Culture, (6), 100–103. (In Russ.) https://doi.org/10.24158/fik.2022.6.17</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Рыбак Е.В. Креатив-группа как технология профессионального развития студентов педагогического колледжа и воспитателей детского сада // Гуманитарно-педагогическое образование. 2022. Т. 8. № S1. С. 230-234.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B11"><label>11.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Maslow, A.H. (1954). Motivation and personality. New York: Harper.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Уразова С.Л. Креативные индустрии как метасистема и фактор социальной адаптации в новой цифровой реальности // Вестник ВГИК. 2023. Т. 15. № 1. С. 144-150.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B12"><label>12.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">McLoone, M. (1996). Boxed in? The aesthetics of film and television. In J. Hill &amp; M. McLoone (Eds.), Big Picture, Small Screen: The Relations Between Film and Television (pp. 76–106). Luton: University of Luton Press.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Эко У. Инновация и повторение. Между эстетикой модерна и постмодерна // Философия эпохи постмодерна: сборник переводов и рефератов / под ред. А. Усмановой. Минск: Красико-Принт, 1996. С. 48-73.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B13"><label>13.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Nikolaeva, O.V., &amp; Kokhan, I.N. (2022). Chronicle of the conference “Linguistic and discursive creativity of the speaker. The modern world in the languages of Russia, East and West”. Communication Studies, 9(2), 429–438. (In Russ.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Экосистема медиа: цифровые модификации: монография / под ред. С.Л. Уразовой. Челябинск: ЮУрГУ, 2021. 252 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B14"><label>14.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Panova, E.Yu. (2017). Creativity in professional journalistic education: challenges vs standards. Bulletin of the Chelyabinsk State University. Philology Sciences, 109(11), 43–47. (In Russ.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Eglīte Ž. Collaboration in creative industries - from creative individuals and intermediaries to net- works // Culture Crossroads. 2023. Vol. 23. Pp. 102-117. https://doi.org/10.55877/cc.vol23.397</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B15"><label>15.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Rybak, E.V. (2022). Creative group as a technology for professional development of students of a pedagogical college and kindergarten teachers. Humanitarian and Pedagogical Education, 8(S1), 230–234. (In Russ.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Florida R.L. The rise of the creative class: revisited. New York: Basic Books, 2012.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B16"><label>16.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Simonton, D.K. (1997). Genius and creativity: Selected papers. New York: Bloomsbury Academic.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Gogatz D., Azavedo M. Brainstorming: the need for professionalization of facilitators and participants // Journal of Business and Management Studies. 2023. Vol. 5. No. 2. Pp. 72-82. https://doi.org/10.32996/jbms.2023.5.2.9</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B17"><label>17.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Urazova, S.L. (Ed.). (2021). Media ecosystem: Digital modifications. Chelyabinsk: SUSU Publ. (In Russ.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Heath R.G., Stipp H. The secret of television's success: emotional content or rational information? After fifty years the debate continues // Journal of Advertising Research. 2011. Vol. 51. No. 1. Pp. 112-123. https://doi.org/10.2501/jar-51-1-112-123</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B18"><label>18.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Widman, M. (2003). Film &amp; TV: Aesthetic interaction. Paper presented at Society for Cinema and Media Studies. Minneapolis: Lund University.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">McLoone M. Boxed in? The aesthetics of film and television // Big Picture, Small Screen: The Relations Between Film and Television / ed. by J. Hill, M. McLoone. Luton: University of Luton Press, 1996. Pp. 76-106.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B19"><label>19.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Zvereva, E.A. (2019). Form deviations journalist’s professional activity: constructive and destructive practices. Media Research, 6, 342–349. (In Russ.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Simonton D.K. Genius and creativity: selected papers. New York: Bloomsbury Academic, 1997.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B20"><label>20.</label><mixed-citation>Widman M. Film &amp; TV: aesthetic interaction: paper presented at Society for Cinema and Media Studies. Minneapolis: Lund University, 2003</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
