Russian Journal of LinguisticsRussian Journal of LinguisticsRussian Journal of Linguistics2687-00882686-8024Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)9448ArticlesСтатьиArticlesResearch ArticleStylistic Features in Academic DiscourseПроблемы сопоставления национальных научных стилейLobinaYu AЛобинаЮлия АнатольевнаEnglish Language DepartmentКафедра английского языкаyulia_lobina@mail.ruUlyanovsk State Pedagogical UniversityУльяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова150220142NO2 (2014)№2 (2014)637109092016Copyright ©; 2014, Lobina Y.A.Copyright ©; 2014, Лобина Ю.А.Copyright ©; 2014, Lobina Y.2014Lobina Y.A.Лобина Ю.А.Lobina Y.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/linguistics/article/view/9448While comparing styles of discourse in academic settings across cultures a scholar faces a number of problems since structural similarity of linguistic units does not result in their stylistic equivalence. The paper examines the nature of the problems that arose in the course of comparing three articles on television discourse written in English and Russian by native and non-native speakers. It argues that the ways in which these linguistic units function in academic discourse of a particular culture can be determined only as a result of careful analysis of context and in view of a whole gamut of culturally specific means of realizing communicative meanings.В статье рассматриваются проблемы, возникающие при исследовании национальных стилей коммуникации в научной сфере. На материале научных статей, написанных представителями разных лингвокультур на родном и неродном языке, показано, что эквивалентные в структурном отношении единицы разных языков могут реализовывать различные стилевые черты. Их функции в формировании национального научного стиля могут быть выявлены лишь с использованием контекстуального анализа и учетом всей совокупности этноспецифичных средств реализации коммуникативных стратегий.communicative style across culturesstylistic featureacademic discoursecommunicative strategycontextual analysisнациональный стиль коммуникациистилевая чертанаучный дискурскоммуникативная стратегияконтекстуальный анализ1.Лапунова О.В. Телевизионный информационный дискурс как разновидность полифоничного дискурса // Вестник МГЛУ. Сер. 1, Филология. - Мн., 2011. - С. 25-32.2.Ädel A. A Taxonomy of Metadiscourse in Academic English // Nordic Journal of English Studies. - 2010. - Vol. 9. - No. 2. - P. 69-98.3.Bondi M. Metadiscursive Practices in Introductions: Phraseology and and Semantic Sequences across Genres // Nordic Journal of English Studies. - 2010. - Vol. 9. - No. 2. - P. 99-123.4.Galtung J. Structure, Culture and Intellectual Style // Social Science Formation. - 1981. - 20. - P. 817-856.5.Hyland K., Tse P. Metadiscourse in Academic Writing: A Reappraisal // Applied linguistics 25/2. - Oxford University Press, 2004. - P. 156-177.6.Kuznetsova I. Communicative Strategies in Mass Media Discourse: The manipulative aspect // Dialogue Analysis XI. Proceedings of the 11th IADA Conference on ‘Dialogue Analysis and Rhetoric’. - iada.online.series Volume 1/09. - P. 113-120.7.Mauranen A. Cultural differences in Academic discourse - Problems of a Linguistic and Cultural Minority // Publications de I'associalion finlandaise de linguistique appliqué. - 1993. - 51. - P. 157-174.8.Siepmann D. Academic Writing and Culture: An Overview of Differences between English, French and German // Translators' Journal. - 2006. - Vol. 51. - № 1. - P. 131-150.9.Simpson C.F.J., Walton R. Televisual Rhetoric // Dialogue Analysis XI. Proceedings of the 11th IADA Conference on ‘Dialogue Analysis and Rhetoric’. - iada.online.series Volume 1/09. - P. 141-154.10.http://www.helsinki.fi/englanti/elfa.html