Vestnik RUDN. International RelationsVestnik RUDN. International RelationsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения2313-06602313-0679федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы» (РУДН)10403ARTICLESСТАТЬИResearch ArticleCourse of Russian History for Foreigners as an Instrument of Eurasian IntegrationКурс истории России для иностранных граждан как инструмент евразийской интеграцииArslanovR AАрслановРафаэль АмировичDepartment of Russian HistoryКафедра истории Россииars_raf@mail.ruPeoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150420144Post-Soviet Area: Ukrainian Crisis, Eurasian integration, Energy and SecurityПостсоветское пространство: украинский кризис, евразийская интеграция, энергетика и безопасность707709092016Copyright ©; 2014, Arslanov R.A.Copyright ©; 2014, Арсланов Р.А.2014Arslanov R.A.Арсланов Р.А.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/international-relations/article/view/10403The article considers the significance of teaching the course of history as a means, that can influence the integration process in CIS countries. It is noted that the studying of traditions and culture of the host country helps them to adapt to Russian social life. Besides, it is emphasized that the general historical knowledge creates the condition for overcoming ethnic and cultural barriers and it becomes one of the spiritual factors of Eurasian integration. Particular attention is paid to the content of the course in which specific historical examples show that Russia was founded and developed through the unity and interaction of different nations, traditions and cultures.В статье рассматривается роль курса истории России как средства, способного оказать влияние на интеграционные процессы стран СНГ. Отмечается, что изучение гражданами постсоветских государств Средней Азии, приезжающими на работу в Россию, ее традиций и культуры дает им возможность адаптироваться к общественной жизни страны пребывания. Вместе с тем подчеркивается, что общее историческое знание создает условие для преодоления этнокультурных барьеров и становится одним из духовных факторов евразийской интеграции. Особое внимание уделяется содержанию курса, в котором на конкретных исторических примерах показывается, что Россия создавалась и развивалась благодаря единению и взаимодействию различных народов.integrationlocalismethnic and cultural isolationmigrant workerscourse of Russian historyadaptationsyllabushistorical traditionsnational cultureCIS countriesинтеграциялокализмэтнокультурная изоляциятрудящиеся мигрантыкурс истории Россииадаптацияпрограмма курсаисторические традициинациональная культурастраны СНГ[Федеральный закон Российской Федерации от 20 апреля 2014 г. № 74-ФЗ. URL: http://www.rg.ru/2014/04/23/inostrantsy-dok.html.][Керов В.В. «Украина-Русь», «финно-угорские колонии» и белорусские национальные обычаи: обоснование государственного суверенитета в официальных учебниках по национальной истории Украины и Беларуси // Вестник РУДН. Серия «История России». - 2013. - № 1. - С. 124-132.][Портнов А. О проблемах постсоветской исторической науки на Украине. URL: http://www.polit.ru/article/2013/03/31/ps_sc20_portnov.][Уроки украинского. Чему учат школьников учебники украинской истории? URL: http://sputnikipogrom.com/russia/ua/10331/ua-textbooks][Серник И. Россия в украинских учебниках истории. URL: http://www.contrtv.ru/common/1838][Дашкевич Я. Как Московия украла историю Киевской Руси-Украины (доклад доктора исторических наук). URL: http://universum.lviv.ua/journal/2011/6/dashk.htm.][«История Узбекистана» для 9-х классов средних общеобразовательных школ / Отв. ред. Д.А. Алимова. - Ташкент, 2010.][Бейлис М. «Новая история» Узбекистана: Мифология каримовских времен. 27.09.2011. Фергана. URL: http://www.fergananews.com/articles/7112.][Колосницына Г.В., Кастелина И.П. От Руси к России: Учеб. пособие по русской истории IХ-ХIII вв. для иностранных учащихся. - МГУ. Центр международного образования. 2004][Кастелина И.П., Парфенова И.А., Рагульская Г.В. История России: Учеб. пособие для иностранных студентов. - МГУ. Центр международного образования, 2005][Третьякова И.А. История России с древнейших времен до февраля 1917 года. Часть I. Учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев филологического факультета и слушателей подготовительного отделения / Под общ. ред. А.Ю. Вьюнова. - М., 2009][Третьякова И.А. История России в XX-XXI: Учеб. пособие для студентов-иностранцев. - Ч. II. - М., 2012][Александров В.А. Политика российского правительства по национальному вопросу (середина XVII-XVIII вв.) // Национальная политика в России. - М., 1992. - Кн. 1: Середина XVII - конец XVIII в][довин А.И., Зорин В.Ю., Никонов А.В. Русский народ в национальной политике. XX век. - М., 1998][аппелер А. Россия - многонациональная империя. Возникновение. История. Распад. - М., 2000][Цимбаев Н.И. Россия и русские (национальный вопрос в российской империи) // Вестник МГУ. Сер. 8, История. - 1993]