Vestnik RUDN. International RelationsVestnik RUDN. International RelationsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения2313-06602313-0679федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы» (РУДН)10373ARTICLESСТАТЬИResearch ArticleRussian-Chinese Humanitarian Cooperation in 1990-sРоссийско-китайское гуманитарное сотрудничество в 90-е гг. XX вGanshinaE IГаньшинаЕлена ИгоревнаTheory and History of International Relations ChairКафедра теории и истории международных отношенийeganshina@mail.ruPeoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150120151East Asia: the rise of the PRC, development cooperation, partnership with the Russian FederationВосточная Азия: возвышение КНР, сотрудничество в целях развития, партнерство с РФ889709092016Copyright ©; 2015, Ganshina E.I.Copyright ©; 2015, Ганьшина Е.И.2015Ganshina E.I.Ганьшина Е.И.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/international-relations/article/view/10373The article is devoted to Russian-Chinese humanitarian cooperation in the 90-ies of XX century. The author emphasizes the special importance of humanitarian cooperation between Russia and China for the promotion of national interests and the expansion of Russia's presence in China after the collapse of the USSR, as well as creating a positive image of the Russian state in China by applying the mechanism of “soft power”. The author notes that the 90-ies of XX century were the starting point of cooperation between Russia and China in the humanitarian sphere, it laid the legal foundation of Russian-Chinese humanitarian cooperation, moreover, the main directions and priorities of cooperation between the two countries in the humanitarian field have been identified. However, the author stresses that the practical realization of the objectives of the signed intergovernmental documents was carried out in an insufficiently wide format. And the main reason is the deep socio-economic crisis, which Russia had faced after the collapse of the Soviet Union, and, as a consequence, the lack of funding for joint Russian-Chinese projects in the humanitarian field.Статья посвящена российско-китайскому гуманитарному сотрудничеству в 90-е гг. XX в. Автор выделяет особую значимость гуманитарного взаимодействия двух государств для продвижения национальных интересов и расширения присутствия России в КНР после распада СССР, а также формирования позитивного имиджа российского государства в Китае путем применения механизма «мягкой силы». Автор отмечает, что 90-е гг. XX в. явились отправной точкой сотрудничества РФ и КНР в гуманитарной сфере, заложили его нормативно-правовой фундамент, были определены основные направления и приоритеты сотрудничества двух государств в гуманитарной сфере. Вместе с тем автор подчеркивает, что практическая реализация задач, поставленных в подписанных межгосударственных документах, осуществлялась в недостаточно широком формате. И основной причиной тому являлся глубокий социально-экономический кризис, в котором находилась Россия после распада Советского Союза, и, как следствие, недостаток финансирования совместных российско-китайских инициатив в гуманитарной области. Между тем автор заостряет внимание на том факте, что после прихода на должность министра иностранных дел РФ Е.М. Примакова с его внешнеполитическим курсом на многополярность и активное сотрудничество со странами восточного полушария, в том числе выдвинутой им идеи о создании геополитического треугольника «Россия-Индия-Китай», увеличились объемы сотрудничества России и Китая в гуманитарной сфере, оба государства осознали значение «народной дипломатии» и важность продвижения межкультурного диалога народов двух стран.Russian FederationPeople’s Republic of Chinahumanitarian cooperationpublic diplomacy“soft power”educational cooperationcultural linksРФКНРгуманитарное сотрудничествонародная дипломатия«мягкая сила»образовательное сотрудничествокультурные связи1.Ганьшин И.Н. Формирование и реализация приоритетных межгосударственных отношений Российской Федерации и Китайской Народной Республики в 1991-2005 годы: опыт и перспективы: Дисс.. канд. ист. наук. М., 2009.2.История Общества российско-китайской дружбы // Общество российско-китайской дружбы. URL: http://orkd.ifes-ras.ru/index.php?page=history.3.История отечественной публичной дипломатии // Россотрудничество. URL: http://www.rs-gov.ru/ node/565.4.История отношений России и КНР. Справка // РИА Новости. URL: http://www.rian.ru/ spravka/20070326/62607849.html.5.Маслов А.А. Россия-Китай: этапы и проблемы образовательного обмена в XX-XXI вв. // Сотрудничество России и КНР в сфере образования: анализ прошлого и перспективы будущего / Под ред. Н.Е. Боревской. М.: НИТУ «МИСиС», 2009. С. 133-159.6.О российско-китайском сотрудничестве в области культуры // МИД РФ. URL: http://www.mid.ru/bdomp/ns-rasia.nsf/1083b7937ae580ae432569e7004199c2/432569d8002198 5f432569b000468978! OpenDocument7.Рогачев И.А. Российско-китайские отношения в конце XX - начале XXI века. М.: Издательство «Известия», 2005.8.Совместная декларация об основах взаимоотношений между Китайской Народной Республикой и Российской Федерацией от 18.12.1992. URL: http://www.legal-way.ru/agr48.php.9.Соглашение между правительством РФ и правительством КНР о культурном сотрудничестве от 18.12.1992. URL: http://www.lawmix.ru/abro.php?id=9506.10.Соглашение о взаимном признании документов об образовании и ученых степенях от 26.06.1995. URL: http://www.legal-way.ru/agr73.php.11.Соглашение о руководящих принципах деятельности российско-китайского Комитета дружбы, мира и развития от 10.11.1997. URL: http://zakon.law7.ru/base46/part6/ d46ru6212.htm.12.Соловьева Е.В. Российско-китайское культурное взаимодействие: к вопросу об историографии проблемы // Ойкумена. Регионоведческие исследования. 2009. № 1. С. 99-106.13.Foreign Affairs Organizations // МИД КНР. URL: http://www.fmprc.gov.cn/eng/ljzg/zgjk/3575/ t17824.htm.14.1996 UNESCO Statistical Yearbooks. 3.14. Third level: foreign students by country of origin. UNESCO Publishing and Bernan Press, 1997, P. 410.15.1997 UNESCO Statistical Yearbooks. 3.13. Education at the third level: number of foreign students enrolled. UNESCO Publishing and Bernan Press, 1998, P. 392.16.Лю Госинь. Обзор китайско-российского культурного взаимодействия за последние двадцать лет // Академия общественных наук КНР. URL: http://www.iccs.cn/contents/610/ 13344_2.html.17.Су Сяохуань. Образование в Китае - реформы и новшества. Межконтинентальное издательство Китая. 2002. С. 16.18.Чжан Чунь, Юй Цзыся, Лю Чжэньюй. Развитие китайско-российского и китайско-советского образовательного взаимодействия. (Чжун-Э-Су цзяоюй цзяолю дэ яньбянь.) Шаньдун цзяоюй чубаньшэ. 2010.