| Выпуск |
Название |
Файл |
| № 4 (2010) |
Самостоятельная работа как условие формирования информационно-технологической компетентности студентов технического вуза |
(Rus)
|
|
Иванова Т.В.
|
| № 3 (2013) |
Сервисы Интернета в организации электронного обучения |
(Rus)
|
|
Бутова В.Н.
|
| № 3 (2016) |
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВУЗОВ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К РЕАЛИЗАЦИИ СОВМЕСТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В КИТАЕ И РОССИИ |
(Rus)
|
|
Краснова Г.А.
|
| № 1 (2012) |
Сетевое взаимодействие как новая форма работы школьных библиотек |
(Rus)
|
|
Капранов В.К., Капранова М.Н.
|
| № 1 (2015) |
Сетевое взаимодействие учителей как форма самостоятельного повышения квалификации |
(Rus)
|
|
Ниматулаев М.М., Сурхаев М.А., Магомедов Р.М.
|
| № 3 (2009) |
Сетевой портал как средство реализации вертикальной модели обучения информационной безопасности в системе подготовки бакалавров естественно-математического образования |
(Rus)
|
|
Ломаско П.С.
|
| № 1 (2010) |
Сетевой университет СНГ как инструмент развития академической мобильности в рамках единого (общего) образовательного пространства государств - участников СНГ |
(Rus)
|
|
Краснова Г.А., Сюлькова Н.В.
|
| Том 14, № 2 (2017) |
СЕТЕВЫЕ МЕДИА-РЕСУРСЫ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕКРУТИНГА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В РОССИЙСКИЕ ВУЗЫ |
(Rus)
|
|
Краснова Г.А., Гриншкун В.В., Пыхтина Н.А.
|
| № 4 (2009) |
Сетевые сообщества и информационная безопасность в непрерывном образовании средней общеобразовательной и профессиональной школы |
(Rus)
|
|
Бочаров М.И.
|
| № 4 (2016) |
СЕТЕВЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ |
(Rus)
|
|
Краснова Г.А., Белоус В.В.
|
| № 3 (2011) |
Символьное представление информации и ее измерение |
(Rus)
|
|
Бубнов В.А.
|
| № 1 (2014) |
Система дополнительного профессионального образования Российской Федерации: ключевые статистические показатели по результатам автоматизированного сбора данных |
(Rus)
|
|
Абрамов А.Г., Булакина М.Б., Иванников А.Д., Кривошеев А.О., Шмелькова Л.В.
|
| № 1 (2013) |
Система подготовки педагогов к работе с одаренными детьми на основе современных информационных технологий |
(Rus)
|
|
Филиппов С.А., Комелина Е.В.
|
| № 1 (2012) |
Система подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по предмету «Информатика и ИКТ» |
(Rus)
|
|
Сильченко А.П.
|
| Том 14, № 2 (2017) |
СИСТЕМА ПОНЯТИЙ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА И ЕЕ ГРАФИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ |
(Rus)
|
|
Михайлюк А.А.
|
| № 3 (2009) |
Система применения информационных технологий как средство повышения качества образования в вузе |
(Rus)
|
|
Рубцова С.Ю.
|
| № 2 (2012) |
Система содержательного анализа программ, предназначенная для информатизации обучения будущих программистов и квалифицированных пользователей |
(Rus)
|
|
Чернышов М.Ю.
|
| № 1 (2012) |
Система управления образовательными ресурсами в формате SCORM |
(Rus)
|
|
Гусева А.И., Цыплаков А.С.
|
| № 4 (2009) |
Систематизация подходов к информационному взаимодействию педагогического вуза с выпускниками |
(Rus)
|
|
Атанасян С.Л., Григорьев С.Г., Гриншкун В.В., Козловских Л.А.
|
| Том 18, № 2 (2021) |
Системно-деятельностный подход к обучению искусственному интеллекту в основной школе |
(Rus)
|
|
Левченко И.В., Садыкова А.Р.
|
| № 2 (2010) |
Системное обновление предметного содержания на основе новых информационных технологий в непрерывном образовании в области информационной безопасности |
(Rus)
|
|
Бочаров М.И.
|
| № 1 (2010) |
Системный анализ процесса информатизации инженерного образования в России и за рубежом |
(Rus)
|
|
Жужжалов В.Е., Баранова О.А.
|
| № 3 (2015) |
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОВ КОНТРОЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВЕБ-ПОРТФОЛИО |
(Rus)
|
|
Сапрыкина А.О.
|
| Том 20, № 1 (2023) |
Совместное проектное обучение студентов ИТ-направлений подготовки на основе разделения задач в проекте и применения средств контроля версий |
(Rus)
|
|
Рочев К.В., Семяшкина А.В.
|
| № 1 (2015) |
Современная информационно-образовательная среда: терминологический аспект, структура, возможности, функции и перспективы развития |
(Rus)
|
|
Суворова Т.Н.
|
| Том 20, № 4 (2023) |
Современное состояние и перспективы моделирования цифровых профессиональных пространств в бизнесе и образовании |
(Rus)
|
|
Каптерев А.И., Ромашкова О.Н., Чискидов С.В., Ермакова Т.Н.
|
| № 1 (2014) |
Современные инновационные технологии в профессиональной подготовке будущего специалиста в контексте информатизации образования |
(Rus)
|
|
Абдуразаков М.М., Инина Л.А.
|
| № 1 (2016) |
СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБОСНОВАНИИ СОЦИАЛЬНО-ИНТЕГРИРОВАННЫХ КОРПОРАТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ |
(Rus)
|
|
Кирюхина С.Е.
|
| Том 14, № 3 (2017) |
СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ОБРАБОТКА И ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ДАННЫХ С ПОМОЩЬЮ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ПАКЕТА ORIGINPRO 8.6 (КОНЦЕПЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ БАРЬЕРОВ) |
(Rus)
|
|
Баранова Н.М., Сорокин Л.В.
|
| № 2 (2012) |
Современные подходы к использованиюинформационных технологий в обучении иностранным языкам |
(Rus)
|
|
Нышанова С.Т.
|
| № 2 (2008) |
Современный подход к созданию автоматизированной системы контроля знаний |
(Rus)
|
|
Мамонтов Д.В., Волошин С.Б.
|
| № 3 (2009) |
Содержание и принципы интернет-обучения |
(Rus)
|
|
Рудакова Д.Т.
|
| № 4 (2010) |
Содержание обучения информатике в основной школе: на пути к фундаментализации |
(Rus)
|
|
Кузнецов А.А., Григорьев С.Г., Гриншкун В.В., Заславская О.Ю., Левченко И.В.
|
| № 4 (2011) |
Содержание обучения информатике студентов педагогических вузов в условиях информационной образовательной среды |
(Rus)
|
|
Прокопова Н.С.
|
| № 2 (2013) |
Создание персональных сайтов преподавателей и их использование в преподавании латинского языка для специальных целей в высшей школе |
(Rus)
|
|
Провоторова Е.А.
|
| № 2 (2011) |
Создание прототипа электронного образовательного ресурса по ин-форматике на основе лингвистической онтологии предметной области |
(Rus)
|
|
Абрамов А.В.
|
| № 1 (2009) |
Создание Сетевого открытого университета СНГ: проблемы и перспективы |
(Rus)
|
|
Краснова Г.А.
|
| Том 18, № 1 (2021) |
Состояние и перспективы дистанционного обучения в период пандемии COVID-19 |
(Rus)
|
|
Краснова Г.А., Полушкина А.О.
|
| № 1 (2012) |
Сохранение инвестиций вуза в разработку информационных систем |
(Rus)
|
|
Огурцова Л.С.
|
| Том 15, № 1 (2018) |
Специфика использования программы ПервоЛого при работе с дошкольниками на примере занятий с группой пятилетних детей |
(Rus)
|
|
Яковлева Е.И.
|
| № 1 (2009) |
Специфика обучения информатике на основе использования информационных технологий в условиях проектирования единой информационно-образовательной среды |
(Rus)
|
|
Заславская О.Ю., Крестников В.С.
|
| Том 14, № 2 (2017) |
СПИРАЛЬНЫЕ ТРАССЫ В МАТРИЦЕ KNOWLEDGE HUB КАК КОММУНИКАТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ГРУППОВОГО ОБУЧЕНИЯ В СРЕДЕ ONEDRIVE\WORD ONLINE |
(Eng)
|
|
Комиссарова Н.В., Глисон К., Матухин П.Г.
|
| № 4 (2010) |
Способы обработки информации и программирования в высшей школе |
(Rus)
|
|
Жужжалов В.Е., Баранова О.А.
|
| № 4 (2015) |
СРАВНЕНИЕ ПОДХОДОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА»В РОССИИ И ГЕРМАНИИ |
(Eng)
|
|
Иванова В.В., Казакова Е.О., Лезина Т.А., Мартьянова В.Н., Салтан А.А., Siebenkäs A., Stelzer D.
|
| № 1 (2015) |
Сравнительный анализ контингента студентов заочной формы обучения |
(Rus)
|
|
Калмыкова О.В.
|
| № 2 (2016) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА РОМАНА «ТИХИЙ ДОН» С ТЕКСТАМИ ФЁДОРА КРЮКОВА, АЛЕКСАНДРА СЕРАФИМОВИЧА И ИВАНА РОДИОНОВА |
(Rus)
|
|
Бубнов В.А., Сурвило А.В.
|
| № 1 (2016) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА РОМАНА «ТИХИЙ ДОН» С ТЕКСТАМИ ЧЕТЫРЕХ РАССКАЗОВ ФЁДОРА КРЮКОВА |
(Rus)
|
|
Бубнов В.А., Сурвило А.В.
|
| № 1 (2013) |
Средства автоматизации организационно-управленческого процесса внеучебной деятельности |
(Rus)
|
|
Денисова А.Б.
|
| № 3 (2010) |
Средства информатизации проверки результативности обучения, основанные на иерархических системах заданий |
(Rus)
|
|
Криволапов С.В.
|
| № 1 (2013) |
Статистический анализ результатов компьютерного тестирования в кредитной системе обучения |
(Rus)
|
|
Куринин И.Н., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
|
| № 3 (2012) |
Стратегия тестирования информационных систем управления вузом на основе документов с теговой разметкой |
(Rus)
|
|
Сергеева Н.А.
|
| № 4 (2010) |
Структура автоматизированного учебно-методического комплекса по техническим дисциплинам |
(Rus)
|
|
Дмитриев В.М., Дмитриев И.В.
|
| № 2 (2011) |
Структура, критерии и уровни сформированности сетевой куль-туры учителя информатики в системе повышения квалификации |
(Rus)
|
|
Будникова Г.А.
|
| № 2 (2014) |
Субординационные отношения в методике изучения понятия иерархичности |
(Rus)
|
|
Скопин И.Н.
|
| Том 15, № 4 (2018) |
Таблицы как протокол интерфейса ввода массовых тестов по латинскому и другим языкам в персональной информационной системе преподавателя: комплексная технология для Word, Excel, Quizlet, Gift и Moodle |
(Eng)
|
|
Матухин П.Г., Провоторова Е.А., Грачева О.А., Комиссарова Н.В., Рыбакова И.В.
|
| № 4 (2013) |
Тезаурус как основа коммуникации в процессе решения задач по информатике |
(Rus)
|
|
Лукина Л.А., Сидорова Н.В., Кузина Н.Г.
|
| Том 19, № 4 (2022) |
Тенденции и особенности современного этапа информатизации высшей школы |
(Rus)
|
|
Левицкий М.Л., Гриншкун В.В., Заславская О.Ю.
|
| № 1 (2016) |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИКТ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОН-НО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
(Rus)
|
|
Муженская А.Г.
|
| № 1 (2012) |
Теоретические предпосылки реализации проблемных ситуаций при изучении информатики в школе |
(Rus)
|
|
Прусакова О.А.
|
| № 1 (2016) |
ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО КОНСТРУКТИВИЗМА КАК ОСНОВА ИНТЕГРАЦИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКАИ ПРЕДМЕТНОГО СОДЕРЖАНИЯ ИЗУЧАЕМЫХ ДИСЦИПЛИН В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ |
(Rus)
|
|
Салехова Л.Л., Григорьева К.С.
|
| № 2 (2008) |
Территориально распределенные образовательные учреждения - современная стратегия инновационного развития инфраструктуры отечественного образования |
(Rus)
|
|
Бочков В.Е.
|
| № 4 (2016) |
ТЕХНОЛОГИИ WOLFRAMALPHA В ПРЕПОДАВАНИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМЕТРИКА: БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА |
(Rus)
|
|
Власов Д.А., Синчуков А.В.
|
| № 4 (2011) |
Технология взаимодействия субъектов образовательного процесса вуза с информационной образовательной средой |
(Rus)
|
|
Костиков А.Н., Кузнецова И.В.
|
| № 4 (2008) |
Технология когнитивного моделирования в автоматизированной образовательной среде |
(Rus)
|
|
Ветров А.Н.
|
| Том 18, № 3 (2021) |
Технология проектирования индивидуальных образовательных траекторий в рамках научно-исследовательской практики обучающихся |
(Rus)
|
|
Осиповская Е.А., Пшеничный Н.Г., Харахордина М.В.
|
| № 3 (2015) |
ТРАНСНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ МАРКЕТИНГОВОЙ ПОЛИТИКИ БРИТАНСКОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ НА МЕЖДУНАРОДНОМ РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ |
(Rus)
|
|
Тагирова Ш.В.
|
| № 1 (2013) |
Трансформация системы образования под воздействием новых информационных технологий |
(Rus)
|
|
Петрушова М.В.
|
| № 2 (2012) |
Требования к отбору содержания обучения информатике, ориентированного на использование сетевой базы учебных материалов |
(Rus)
|
|
Заславский А.А.
|
| № 1 (2012) |
Требования к подготовке бакалавров по дисциплине «Современные информационные технологии» |
(Rus)
|
|
Гладких С.В.
|
| № 3 (2010) |
Требования к подготовке учителя информатики в условиях реализации деятельностного подхода |
(Rus)
|
|
Заславская О.Ю.
|
| Том 14, № 1 (2017) |
ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛ |
(Rus)
|
|
Глизбург В.И., Перевезенцева О.Н.
|
| Том 20, № 3 (2023) |
Удовлетворенность качеством дистанционного образования в медицинском вузе в период карантинных мероприятий |
(Rus)
|
|
Букатаева А.Б., Овчаров А.В.
|
| № 3 (2016) |
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПРИЕМЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
(Rus)
|
|
Заславская Н.А., Корнилов В.С.
|
| № 3 (2011) |
Управление процессом информатизации образования |
(Rus)
|
|
Исаченко О.В.
|
| № 1 (2016) |
УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫМИ ИННОВАЦИЯМИ В УНИВЕРСИТЕТСКО-ОТРАСЛЕВОМ КОМПЛЕКСЕ |
(Rus)
|
|
Лукин Д.В., Лукин В.В.
|
| № 3 (2014) |
Уроки математики в «умной аудитории» |
(Rus)
|
|
Григорьев С.Г., Денищева Л.О.
|
| № 1 (2012) |
Урок-презентация как средство развития умения анализировать |
(Rus)
|
|
Захарова Е.С.
|
| № 4 (2009) |
Условия развития профессиональной компетентности при подготовке учителя в области методики обучения информатике |
(Rus)
|
|
Заславская О.Ю.
|
| Том 20, № 2 (2023) |
Учебная аналитика в России и мире: уровень развития, основные тренды и перспективы |
(Eng)
|
|
Кустицкая Т.А., Носков М.В.
|
| № 1 (2015) |
Учебные интегрирующие проекты в кредитной системе обучения |
(Rus)
|
|
Куринин И.Н., Марфина В.Е., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
|
| № 3 (2013) |
Учебные интегрирующие проекты как метод интерактивного обучения |
(Rus)
|
|
Куринин И.Н., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
|
| № 2 (2008) |
Учебный курс «Тенденциии формы использования информационных и коммуникационных технологийв трансграничном образовании» в системе повышения квалификации работниковобразовательных учреждений |
(Rus)
|
|
Краснова Г.А., Филиппов В.М., Гриншкун В.В.
|
| Том 16, № 1 (2019) |
Учет дидактических концепций при использовании многоуровневых мобильных компьютерных задачников в обучении разделу «Логика» школьного курса информатики |
(Rus)
|
|
Камянецкий С.Ю.
|
| № 3 (2009) |
Учет многосторонних межпредметных связей как фундамент для реализации комплексного подхода к обучению информатике в начальной школе |
(Rus)
|
|
Заславская О.Ю., Брага А.Н.
|
| № 4 (2009) |
Фактор активности в процессе обучения графическому программированию с использованием LABVIEW |
(Rus)
|
|
Константинян Т.К.
|
| Том 15, № 1 (2018) |
Философский аспект обучения обратным задачам математической физики |
(Eng)
|
|
Корнилов В.С.
|
| Том 20, № 4 (2023) |
Формирование дивергентного мышления школьников в условиях дополнительного образования при работе с лентами времени |
(Eng)
|
|
Герасимова Е.К., Ниматулаев М.М., Новоселова С.Ю., Шишков М.С.
|
| № 2 (2011) |
Формирование дидактических целей для уча-щихся на уроках информатики |
(Rus)
|
|
Заславская Т.Ю., Левченко И.В.
|
| Том 19, № 4 (2022) |
Формирование и развитие лексического навыка c использованием LMS Moodle при обучении иностранному языку в неязыковом вузе |
(Eng)
|
|
Худолей Н.В.
|
| № 2 (2008) |
Формирование и развитие познавательных интересов учащихся в условии информатизации образования |
(Rus)
|
|
Карташова Л.И.
|
| № 3 (2009) |
Формирование инвариантного содержания школьного курса информатики как элемента фундаментальной методической подготовки учителей информатики |
(Rus)
|
|
Левченко И.В.
|
| № 3 (2010) |
Формирование инновационной компетентности преподавателя высшего учебного заведения системы МВД России |
(Rus)
|
|
Боинчану Г.И.
|
| Том 20, № 4 (2023) |
Формирование иноязычной компетенции будущих педагогов при работе с флэш-картами |
(Eng)
|
|
Никулина Е.Г., Старкова Е.К., Рябчикова В.Г., Сергеева Н.А.
|
| № 1 (2015) |
Формирование информационной компетентности будущих учителей в рамках профессиональных педагогических действий |
(Rus)
|
|
Берди Д.К., Сарыбаева А.Х., Жылысбаева Г.Н., Беркимбаев К.М., Корнилов В.С.
|
| № 3 (2012) |
Формирование информационной культуры личности в процессе обучения математике в рамках дисциплины «Методы принятия управленческих решений» |
(Rus)
|
|
Морозова М.В.
|
| № 4 (2012) |
Формирование информационно-коммуникативной компетенции будущих специалистов в области электроэнергетики |
(Rus)
|
|
Керимбаева Б.Т.
|
| № 1 (2014) |
Формирование информационно-технологической компетентности бакалавров направления подготовки «Бизнес-информатика» |
(Rus)
|
|
Добрица В.П., Иванова Т.В.
|
| Том 21, № 1 (2024) |
Формирование коммуникативных умений обучающихся с помощью системы интерактивных диалогов Dailo, основанной на технологиях искусственного интеллекта |
(Eng)
|
|
Дрейцер С.И.
|
| № 1 (2012) |
Формирование компетентности в области использования информационных технологий в системе профессионального образования |
(Rus)
|
|
Лукин В.В.
|
| Том 15, № 2 (2018) |
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ XXI ВЕКА СРЕДСТВАМИ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ |
(Rus)
|
|
Денищева Л.О., Краснянская К.А.
|
| 701 - 800 из 844 результатов |
<< < 3 4 5 6 7 8 9 > >> |
