RUDN Journal of Informatization in EducationRUDN Journal of Informatization in EducationВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования2312-86312312-864XPeoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)7012ARTICLESСТАТЬИResearch ArticleMethodical training of future teachers for the development of spatial thinking of students by means of information technologiesМетодическая подготовка будущих учителей к развитию пространственного мышления учащихся средствами информационных технологийVasilenkoA VВасиленкоАлевтина ВикторовнаChair of mathematics and technique of training in mathematicsКафедра математики и методики обучения математикеalya_star@pisem.netBlagoveshchensk state pedagogical universityБлаговещенский государственный педагогический университет150220132NO2 (2013)№2 (2013)596508092016Copyright ©; 2013, Василенко А.В.2013Василенко А.В.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/7012Directions of methodical preparation of teacher of mathematics are described in the article, her kinds and levels are described; description of some types of information technologies is presented and their role is certain in the decision of problem of development of the spatial thinking of studentsВ статье описаны направления методической подготовки учителя математики, охарактеризованы ее виды и уровни; представлена характеристика некоторых видов информационных технологий и определена их роль в решении проблемы развития пространственного мышления учащихся.spatial thinkingmethodical preparation of teacherpedagogical technologyinformation technologiescomputerization of educatingspatial thinkingmethodical preparation of teacherpedagogical technologyinformation technologiescomputerization of educatingпространственное мышлениеметодическая подготовка учителяпедагогическая технологияинформационные технологиикомпьютеризация обучения1.Гусев В.А. Методические основы дифференцированного обучения математике в средней школе: Дисс. ... д-ра пед. наук. — М., 1990.2.Василенко А.В. Роль информационных технологий в процессе развития пространственного мышления учащихся // Педагогическое образование и наука. — 2010. — № 4. — С. 73—77.3.Долинер Л.И. Информационные и коммуникационные технологии обучения: проблемы и перспективы // Информатика и образование. — 2003. — № 6. — С. 125—127.4.Дробышева И.В. Методическая подготовка будущего учителя математики к дифференцированному обучению учащихся средней школы: Автореф. дисс. ... д-ра пед. наук. — М., 2001.5.Колпаков Р.Г. Технологии обучения математике с использованием персонального компьютера // Реализация государственного образовательного стандарта по математике и информатике: достижения, проблемы, перспективы: Сб. научн. трудов. — Хабаровск: ДВГГУ, 2005. — С. 67—69.6.Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: Проект / Под ред. А.М. Кондакова, А.А. Кузнецова. — М.: Просвещение, 2009.7.Санина Е.И. Методические основы обобщения и систематизации знаний учащихся в процессе обучения математике в средней школе: Дисс. ... д-ра пед. наук. — М., 2002.8.Смирнова И.М. Научно-методические основы преподавания геометрии в условиях профильной дифференциации обучения: Дисс. ... д-ра пед. наук. — М., 1995.