RUDN Journal of Informatization in EducationRUDN Journal of Informatization in EducationВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования2312-86312312-864XPeoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)6995ARTICLESСТАТЬИResearch ArticleForming information competency of future teachers in the frame of professional pedagogical activitiesФормирование информационной компетентности будущих учителей в рамках профессиональных педагогических действийBerdiD KБердиДинара КадирханкызыChair of physicsКафедра физикиdinar-1985@mail.ruSaribaevaA XСарыбаеваАлия ХожанкызыChair of physicsКафедра физики-ZhilisbaevaG NЖылысбаеваГульхан НурдуллаевнаChair of ecology and chemistryКафедра экологии и химии-BerkimbaevK MБеркимбаевКамалбек МейрбековичChair of physicsКафедра физикиkamalbek.berkimbaev@yandex.kzKornilovV SКорниловВиктор СеменовичChair of informatization of educationКафедра информатизации образованияvs_kornilov@mail.ruH.A. Yasawi International Kazakh-Turkish UniversityМеждународный казахско-турецкий университет им. Х.А. ЯсавиMoscow city pedagogical universityМосковский городской педагогический университет150120151NO1 (2015)№1 (2015)737908092016Copyright ©; 2015, Берди Д.К., Сарыбаева А.Х., Жылысбаева Г.Н., Беркимбаев К.М., Корнилов В.С.2015Берди Д.К., Сарыбаева А.Х., Жылысбаева Г.Н., Беркимбаев К.М., Корнилов В.С.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6995In article results of the scientific research devoted to studying of a problem of training of future teachers in the conditions of education informatization are stated. Using a method of the analysis of theoretical sources, the author focuses attention to relevance of informatization of education, vocational training of future teachers of chemistry, formation of their information competence of professional activity.В статье излагаются результаты научного исследования, посвященного изучению проблемы подготовки будущих учителей в условиях информатизации образования. Используя метод анализа теоретических источников, авторы акцентируют внимание на актуальности информатизации образования, профессиональной подготовки будущих учителей химии, формирования их информационной компетентности в профессиональной деятельности.information competenceinformation technologiesinformatizationprofessional activityинформационная компетенцияинформационные технологииинформатизацияпрофессиональная деятельность[Болотов В.А., Сериков В.В. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе // Педагогика. - 2003. - № 10. - С. 8-14.][Горбунова Л.Н. Исследовательски ориентированное повышение квалификации педагогических кадров как ресурс развития образования: вопросы теории и практики: Монография. - М.: АПК и ППРО, 2008. - 306 с.][Ершов А.П. Введение в теоретическое программирование (беседы о методе). - M.: Наука, 1977. - 288 с.][Закон Республики Казахстан об информатизации (с изменениями и дополнениями по состоянию на 03.07.2013 г.). - URL: http://kze.docdat.com/docs/1929/index-132376.html][Заславская О.Ю. Развитие управленческой компетентности учителя в системе многоуровневой подготовки в области методики обучения информатике: Дисс.. д-ра пед. наук. - M., 2008. - 443 с.][Караев Ж.А., Кобдикова Ж.У. Актуальные проблемы модернизации педагогической системы на основе технологического подхода. - Алматы: Жазушы, 2005. - 200 с.][Колин К.К. Информатизация образования и фундаментальные проблемы информатики. - URL: http://ito.edu.ru/sp/SP/SP-0-2007_04_24.html][Кулик Е.Ю., Патаракин Е.Д. WikiWiki в организации учебного процесса // Свободное программное обеспечение в высшей школе: Тезисы докладов конференции (28-29 января 2006 г., г. Переславль-Залесский). - М., 2006. - С. 21-23.][Лапчик М.П. Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования: Учеб. пособие. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. - 182 с.][Матрос Д.Ш., Полев Д.М., Мельникова Н.Н. Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга. - M.: Педагогическое общество России, 2001. - 128 с.][Нурбекова Ж.K. Педагогически-психологические проблемы обучения на основе информационных технологий // Первые Ержановские чтения: Материалы международной конференции. - Павлодар, 2004. - P. 283-289.][Омарова Р.С. Дидактические основы формирования творческих интересов в рамках новой парадигмы образования: Дисс.. д-ра. пед. наук. - Туркистан, 2008. - 300 с.][Пасхин Е.Н. Информатизация образования в стратегии устойчивого развития: Филос.-методол. анализ. - М.: РАГС, 1999. - 219 с.][Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. - М.: Школа-Пресс, 1994. - 205 с.][Сериков Г.Н. Образование: аспекты системного отражения: Монография. - Курган: Зауралье, 1997. - 464 с.][Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. - M.: Изд-во MГУ, 1975. - 344 с.][Устемиров К., Шаметов А., Васильев И. Профессиональная педагогика: Учебник для учащихся колледжей и студентов вузов. - Алматы: Акнур и Ко, 2005. - 432 с.][Шамова Т.И., Давыденко Т.М., Шибанова Г.Н. Управление образовательными системами. - М.: Академия, 2007. - 384 с.][Шепель В.М. Особенности педагогической технологии. - М., Юнити, 1994. - 194 с.][Berkimbev K.M., Niyazova G.Zh., Kerimbaeva B.T., Ernazarova D.Zh. The formation of information competence of future specialists-as a factor of improvement of quality of preparation // Life Science Journal. - 2013. - Vol.10. - P. 198-202.]