<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2312-8631</issn><issn publication-format="electronic">2312-864X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">6872</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>ARTICLES</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>СТАТЬИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">A software for propaedeutic training to teach multimedia technologies at primary school</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Программные средства для пропедевтики обучения мультимедийным технологиям учащихся начальных классов</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Krylova</surname><given-names>S P</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Крылова</surname><given-names>Светлана Петровна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Chair of computer science and applied mathematics</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра информатики и прикладной математики</bio><email>Svetlana.kryslok@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Moscow city pedagogical university</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Московский городской педагогический университет</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-02-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>02</month><year>2014</year></pub-date><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en">NO2 (2014)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№2 (2014)</issue-title><fpage>29</fpage><lpage>34</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2014, Крылова С.П.</copyright-statement><copyright-year>2014</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Крылова С.П.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6872">https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6872</self-uri><abstract xml:lang="en">This article aims to view the opportunities of using software for training to teach multimedia technologies at primary school. Practical skills, which are usually formed at primary school, were determined in this article. Also you can find the examples of using formed skills at the lessons and some extra-classes.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье рассмотрена возможность использования программных средств для подготовки к обучению мультимедийным технологиям учащихся начальных классов, определены практические умения, формируемые в процессе обучения младших школьников, приведены примеры использования сформированных умений на уроках и во внеурочное время.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>multimedia technologies</kwd><kwd>Digital image editing tool</kwd><kwd>Word processor</kwd><kwd>Sound editing tool</kwd><kwd>Cartoon design</kwd><kwd>Slide show design</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>мультимедийные технологии</kwd><kwd>графические редакторы</kwd><kwd>текстовые редакторы</kwd><kwd>аудиоредакторы</kwd><kwd>конструкторы мультфильмов</kwd><kwd>создание слайд-шоу</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Крылова С.П., Левченко И.В. Необходимость и возможность обучения мультимедийным технологиям на уроках информатики в начальной школе // Бюллетень лаборатории математического, естественнонаучного образования и информатизации. Рецензируемый сборник научных трудов. - Воронеж: Научная книга, 2013. Том V. - С. 130-134.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Крылова С.П. Критерии отбора программных средств для обучения мультимедийным технологиям учащихся начальной школы // Всероссийский форум педагогического мастерства: сборник научных трудов по материалам I Всероссийской научно-практической конференции 30 июня 2013 г. В 2 т. Т. II. - М.: Образование и информатика, 2013. - С. 101-105.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Левченко И.В. Методическая подготовка учителя к использованию на уроках средств информационных технологий // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Информатика и информатизация образования». - 2007. - № 1 (8). - С. 62-66</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
