<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2312-8631</issn><issn publication-format="electronic">2312-864X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">6851</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>ARTICLES</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>СТАТЬИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Informatization of education as the factor of integration of scientific and pedagogical activity of the post-graduate student</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Информатизация образования как фактор интеграции научной и педагогической деятельности аспиранта</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Grinshkun</surname><given-names>V V</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Гриншкун</surname><given-names>Вадим Валерьевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Кафедра информатизации образования; Московский городской педагогический университет; The Moscow city pedagogical university</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра информатизации образования; Московский городской педагогический университет</bio><email>vadim@grinshkun.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">The Moscow city pedagogical university</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Московский городской педагогический университет</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2011-04-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>04</month><year>2011</year></pub-date><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">NO4 (2011)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№4 (2011)</issue-title><fpage>5</fpage><lpage>10</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2011, Гриншкун В.В.</copyright-statement><copyright-year>2011</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Гриншкун В.В.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6851">https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6851</self-uri><abstract xml:lang="en">The feature of integration of educational and research activity of post-graduate students directed on development of informatization of education are discussed in the article.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье обсуждаются особенности интеграции учебной и научно-исследовательской деятельности аспирантов, направленной на развитие информатизации образования.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>the post-graduate student</kwd><kwd>informatization of education</kwd><kwd>scientific activity</kwd><kwd>educational activity</kwd><kwd>student teaching</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>аспирант</kwd><kwd>информатизация образования</kwd><kwd>научная деятельность</kwd><kwd>учебная деятельность</kwd><kwd>педагогическая практика</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Есарева З.Ф. Взаимодействие научного и педагогического творчества в деятельности преподавателя высшей школы // Вопросы педагогики высшей школы. - Л., 1973.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Григорьев С.Г., Гриншкун В.В., Заславская О.Ю., Кулагин В.П., Оболяева Н.М. Мониторинг использования средств информатизации в российской системе среднего образования // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Информатизация образования». - 2009. - № 3. - С. 5-15.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Гриншкун В.В. Разработка электронных ресурсов педагогами: проблемы и подходы // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Информатика и информатизация образования». - 2008. - № 2. - C. 76-79.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
