RUDN Journal of Informatization in EducationRUDN Journal of Informatization in EducationВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования2312-86312312-864XPeoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)6849ARTICLESСТАТЬИMultimedia presentation teaching material in physics in high schoolМультимедийное представление учебного материала по физике в вузеMihajlishinaG FМихайлишинаГузель ФаниловнаКафедра теории и методики обучения физике; Московский педагогический государственный университет; Moscow Pedagogical State UniversityКафедра теории и методики обучения физике; Московский педагогический государственный университетgfm141@gmail.comBahtinaE JuБахтинаЕлена ЮрьевнаКафедра физики; Московская государственная академия коммунальногохозяйства и строительства; Moscow State Academy of Municipal Economy and ConstructionКафедра физики; Московская государственная академия коммунальногохозяйства и строительства-Moscow Pedagogical State UniversityМосковский педагогический государственный университетMoscow State Academy of Municipal Economy and ConstructionМосковская государственная академия коммунальногохозяйства и строительства150120121NO1 (2012)№1 (2012)11512108092016Copyright ©; 2012, Михайлишина Г.Ф., Бахтина Е.Ю.2012Михайлишина Г.Ф., Бахтина Е.Ю.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6849This article describes the experience of using modern information and communication technologies in creating and conducting lectures on general physics at a technical high school. Didactic requirements to multimedia lectures are formulated, and particular method of lecturing are presented. This should be considered when establishing such lectures at universities in various fields.Описывается опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий при создании и проведении лекций по общей физике в техническом вузе. Сформулированы дидактические требования к мультимедийным лекциям, и изложены особенности методики их проведения, что необходимо учитывать при создании таких лекций в вузах различного профиля.modern information and communication technologiesmultimedia lectureсовременные информационно-коммуникационные технологиимультимедийная лекцияфизикастудент1.Материалы к выступлению Министра образования и науки Российской Федерации Андрея Фурсенко на Всемирной конференции министров образования «The Learning and Technology World Forum» (12 января, 2010 г., Лондон). URL: <http://www.faito.ru/news/1263638581/>2.Ильин В.А., Кудрявцев В.В. Мультимедийная лекция как вид инновационной технологии обучения // Инновационные технологии обучения в условиях глобализации рынка образовательных услуг: Научные Труды XIII Международной конференции. - М., 2007. - Т. 1. - Вып. 11. - С. 415-419.3.Сайт Единой коллекции ЦОР. URL: <http://school-collection.edu.ru>4.Бахтина Е.Ю. Презентационные материалы для сопровождения лекций по физике в техническом вузе // Физика в системе современного образования (ФССО-11): Материалы XI Международной конференции. - Волгоград, 2011. - С. 174-177.5.Михайлишина Г.Ф., Курашкин А.А. Компетентность выпускника вуза и современная физика // Образование и саморазвитие. - 2010. - № 3. - С. 82-87.6.Михайлишина Г.Ф. Изучение современной физики в вузе: содержание, методы и формы обучения. - М.: Academia, 2010.