RUDN Journal of Informatization in EducationRUDN Journal of Informatization in EducationВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования2312-86312312-864XPeoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)6806ARTICLESСТАТЬИUsing of computer technologies in the organization of out-of-class independent work of studentsИспользование информационных технологий в организации внеаудиторной самостоятельной работы студентовPushkaryevaT PПушкареваТатьяна ПавловнаKrasnoyarsk state pedagogical universityIt. V.P. AstafevКрасноярский государственный педагогический университетим. В.П. Астафьеваa_tatianka@mail.ru <mailto:a_tatianka@mail.ru>Krasnoyarsk state pedagogical universityIt. V.P. AstafevКрасноярский государственный педагогический университетим. В.П. Астафьева150320093NO3 (2009)№3 (2009)879408092016Copyright ©; 2009, Пушкарева Т.П.2009Пушкарева Т.П.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6806In this work the model of the organization of out-of-class independent work of students of nonmathematical faculties for mathematics teaching, based on the context method and using of computer technologies is offered. В данной работе предлагается модель организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов нематематических факультетов при обучении математике, основанная на использовании метода контекстного обучения и компьютерных технологий. an information technologyinformatization of educationindependent work of studentseducation of students to the mathematicianинформационные технологииинформатизация образованиясамостоятельная работа студентовобучение студентов математике1.Пак Н.И. Нелинейные технологии обучения в условиях информатизации. - Красноярск: РИО КГПУ, 2004.2.Карпенко М.П. Проблемы измерения знаний и образовательные технологии // Труды СГУ. Вып. 10. - М.,1999. - С. 14-19.3.Карпенко М.П. Проблема измерения знаний и образовательные технологии // Журнал практического психолога. - 1997. - № 4. - С. 107-115.4.Барышникова З.А. Организация самостоятельной познавательной деятельности студентов-заочников. - М., 2000.5.Об активизации самостоятельной работы студентов высших учебных заведений // Инструктивное письмо Министерства образования Российской Федерации от 27.11.2002. № 14-55-996 ин/15.6.Пушкарева Т.П., Быков В.И. К программному обеспечению учебного процесса по математическому моделированию // Высшая школа на пути реформ. - Красноярск: КГТУ, 1998. - С. 130.7.Pushkaryeva T.P., Bykov V.I. Simple models of critical phenomena in kinetic region and their parametric analysis // Third Int / Conference in Unsteady state Processes in Catalysis: Abstracts. - Novosibirsk: Institute of Catalysis,1998. - С. 98-99.8.Кинг Р.Н. Химические приложения топологии и теории графов. - М., 1987.9.Федорец Г.Ф. Проблема интеграции и практика обучения. - Л.: ЛГПИ, 1990.10.Гарунов М.Г., Пидкасистый П.И. Самостоятельная работа студентов. - М.: Знание, 1978.