<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2312-8631</issn><issn publication-format="electronic">2312-864X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">6721</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>ARTICLES</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>СТАТЬИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Pedagogical value of using information technologies in the individual work of students</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Педагогическое значение использования информационных технологий в самостоятельной работе студентов</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Meyrbekova</surname><given-names>G P</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Мейрбекова</surname><given-names>Гулмира Пернебаевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Chair of the general pedagogics and ethnopedagogics</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра общей педагогики и этнопедагогики</bio><email>kamalbey@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Daniyarov</surname><given-names>T A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Данияров</surname><given-names>Талгат Абубакирович</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Chair of the general pedagogics and ethnopedagogics</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра общей педагогики и этнопедагогики</bio><email>kamalbek.berkimbaev@yandex.kz</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Daribayev</surname><given-names>Zh E</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Дарибаев</surname><given-names>Жанали Еркимбекович</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Chair of the general pedagogics and ethnopedagogics</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра общей педагогики и этнопедагогики</bio><email>kamalbek.berkimbaev@yandex.kz</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Berkimbayev</surname><given-names>K M</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Беркимбаев</surname><given-names>Камалбек Мейрбекович</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Chair of the general pedagogics and ethnopedagogics</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра общей педагогики и этнопедагогики</bio><email>kamalbey@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">International Kazakh-Turkish university named after A. Yasavi</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Международный казахско-турецкий университет им. А. Ясави</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2013-01-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>01</month><year>2013</year></pub-date><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO1 (2013)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№1 (2013)</issue-title><fpage>66</fpage><lpage>75</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2013, Мейрбекова Г.П., Данияров Т.А., Дарибаев Ж.Е., Беркимбаев К.М.</copyright-statement><copyright-year>2013</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Мейрбекова Г.П., Данияров Т.А., Дарибаев Ж.Е., Беркимбаев К.М.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6721">https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6721</self-uri><abstract xml:lang="en">The article deals with the pedagogical aspect of using information technologies in students’ self-work and increasing their activeness. The increasing involvement of new information technologies and the application of competent approach during the educaional process of the International Kazakh-Turkish Unicersity named after A. Yasavi. One of the actual problems of training the future specialists is the usage of information technologies in students’ self-work and forming the information communicative competence of the future ecologists. The versatile characteristic of basic activity types of information communicative competence information technologies in apply with information technologies is offered and examined</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье рассматривается педагогическое значение использования информационных технологий в самостоятельной работе студентов и повышении их активности. В учебном процессе Международного казахско-турецкого университета им. А. Ясави все большее развитие получают новые информационные технологии, широко применяется компетентностный подход. Одной из актуальных проблем подготовки специалистов международного уровня является использование информационных технологий в самостоятельной работе студентов при формировании информационно-коммуникационной компетентности будущих специалистов-экологов. Предлагается и рассматривается разносторонняя характеристика основных видов деятельности по развитию информационно-коммуникационной компетенции с применением информационных технологий.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>training the specialists</kwd><kwd>information technology</kwd><kwd>students’ self-work</kwd><kwd>self-education</kwd><kwd>ecology</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>подготовка специалистов</kwd><kwd>информационные технологии</kwd><kwd>самостоятельная работа студентов</kwd><kwd>самообразование</kwd><kwd>экология</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Государственная программа развития образования Республики Казахстан на 2011—2020 гг. — URL: www.edu.gov.kz</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Послание президента РК Н. Назарбаева «Социально-экономическая модернизация — главный вектор развития Казахстана» (27.01.2012 г.). — URL: http://www.akorda.kz/kz</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Бордовская Н.В. Современные образовательные технологии. — М., 2011.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Педагогика и психология высшей школы: Учеб. пособие. — Ростов на Дону: Феникс, 2002.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Роберт И.В. О понятийном аппарате информатизации образования // Информатика и образование. — 2002. — № 12; 2003. — № 1.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Полат Е.С. Интернет в гуманитарном образовании. — М.: ВЛАДОС, 2001.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Полат Е.С., Бухаркина М.Ю., Моисеева М.В., Петров А.Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. — М., 2001.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Хмель. Н.Д. Обшая педагогическая исполнения теории и методики. — Алматы: RvintS, 2005.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
