<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2312-8631</issn><issn publication-format="electronic">2312-864X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">6710</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>ARTICLES</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>СТАТЬИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">A complex of software semantic analysis intended for informatization of training future programmers and experienced users</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Система содержательного анализа программ, предназначенная для информатизации обучения будущих программистов и квалифицированных пользователей</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Chernyshov</surname><given-names>M Yu</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Чернышов</surname><given-names>Михаил Юрьевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Президиум Иркутского научного центра СО РАН; Presidium of Irkutsk Scientific Center</bio><bio xml:lang="ru">Президиум Иркутского научного центра СО РАН</bio><email>cell@sifibr.irk.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Presidium of Irkutsk Scientific Center</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Президиум Иркутского научного центра СО РАН</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-02-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>02</month><year>2012</year></pub-date><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en">NO2 (2012)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№2 (2012)</issue-title><fpage>111</fpage><lpage>117</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2012, Чернышов М.Ю.</copyright-statement><copyright-year>2012</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Чернышов М.Ю.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6710">https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6710</self-uri><abstract xml:lang="en">The government statement of the issue of education informatization and some didactic aspects of this complicated problem are discussed. A software complex, which provides for training future programmers and experienced users in techniques of practical analysis of the content of programs and visualization of each analytical operation, is proposed.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">Обсуждается государственная постановка вопроса информатизации образования и некоторые дидактические аспекты этой задачи. Предложен программный комплекс, обеспечивающий эффективную поддержку процесса обучения будущих программистов и квалифицированных пользователей приемам практического анализа содержания программ и наглядность каждой аналитической операции.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>informatization of education</kwd><kwd>information technology</kwd><kwd>software product</kwd><kwd>education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>информатизация образования</kwd><kwd>информационные технологии</kwd><kwd>программный продукт</kwd><kwd>обучение</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Абасов Н.В. Основы универсальной среды программирования ЗИРУС // Вестник ИрГТУ. - 2006. - № 2 (26). - С. 62-68.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Касьянов В.Н., Евстигнеев В.А. Графы в программировании: обработка, визуализация и применение. - СПб.: БХВ-Петербург, 2003.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Послание Федеральному собранию РФ: Выступления и стенограммы. - URL: http://www.kremlin.ru/transcripts/5979</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Послание Президента РФ Д.А. Медведева Федеральному собранию РФ // Вестник российской нации. - 2010. - № 5-6. - С. 10-29.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Chernyshov M.Yu., Bychkov I.V. On the Way to a Sense-Analyzing Intelligent System Oriented to Earth and Solar Sciences. Part 1: The Principles of Investigation and the Logic of Mapping // Data Science Journal. - 2009. - Issue. 2.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
