RUDN Journal of Informatization in EducationRUDN Journal of Informatization in EducationВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования2312-86312312-864XPeoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)46956DISTANCE, BLENDED AND FLIPPED LEARNINGДИСТАНЦИОННОЕ, СМЕШАННОЕ И ПЕРЕВЁРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕResearch ArticleMODELS OF INTERACTION IN GENERAL EDUCATION USING DISTANCE TECHNOLOGIESМОДЕЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СОВРЕМЕННЫХ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИBulin-SokolovaE. I.Булин-СоколоваЕ. И.кандидат педагогических наук, директор Центра информационных технологий и учебного оборудования Департамента образования г. Москвы-The center of information technologies and educational equipment of Moscow Department of educationЦентр информационных технологий и учебного оборудования Департамента образования Москвы151220083NO3 (2008)№3 (2008)567506112025Copyright ©; 2008, Bulin-Sokolova E.I.Copyright ©; 2008, Булин-Соколова Е.И.2008Bulin-Sokolova E.I.Булин-Соколова Е.И.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/46956The author investigates models of communication in distant learning environments. Role of these models in the processes of learning and teaching, and technical requirements are studied. New educational opportunities generated by distant learning technologies are demonstrated.В работе анализируются виды взаимодействия между участниками образовательного процесса в условиях применения дистанционных образовательных технологий, место этих видов в учебной деятельности и требования, накладываемые на технические решения. Выявляются новые педагогические возможности, обеспечиваемые дистанционными образовательными технологиями.1.МЭСИ http://www.mesi.ru/e-learning/2.СГУ http://www.muh.ru/3.Центр образования «Технологии обучения» http://www.home-edu.ru/4.«Телешкола» http://www.internet-school.ru/5.«Интернет-школа» http://school.odoportal.ru/6.http://www.eidos.ru/7.Зинченко В.П. Дистанционное образование (к постановке проблемы) // Интернетжурнал «Эйдос». - 2000. - 7 февраля. http://www.eidos.ru/journal/2000/0207-02.htm8.www.apple.com/ru/education/products/ipod/podcasting.html9.http://www.eweek.com/c/a/Application-Development/Sun-Explains-New-Strategy-for-Education/10.http://ImmersiveEducation.org11.http://www.onvine.com.sg/12.www.open.ac.uk/13.http://www.globe.gov/14.Конкурс естественно-научных проектов «Архимед» http://www.9151394.ru/projects/arhimed/arhkonkurs_060512_web/index.ahtml15.Ковалева Т.М. Инновационная школа: аксиомы и гипотезы. - М., 2002.16.Роджерс К., Фрейберго Дж. Свобода учиться. - М.: Смысл, 2002.17.Рубцов В.В. Совместная учебная деятельность в контексте проблемы соотношения социальных взаимодействий и обучения // Вопросы психологии. - 1998. - № 5.18.Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. - М.: Просвещение, 1995.