<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2312-8631</issn><issn publication-format="electronic">2312-864X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">17350</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.22363/2312-8631-2017-14-4-418-429</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>FORMATION OF INFORMATION EDUCATIONAL MEDIUM</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">APPROACHES TO DEFINING THE ROLE OF INFORMATIZATION IN THE SYSTEM OF QUALITY INDICATORS HIGHER EDUCATION</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ РОЛИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ В СИСТЕМЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Grigoriev</surname><given-names>V Yu</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Григорьев</surname><given-names>В Ю</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>Grigoriev Valery Yurievich, candidate of technical sciences, leading researcher of the Center for Economics of continuous development of the Russian Academy of national economy and state service under the President of the Russian Federation.</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>Григорьев Валерий Юрьевич, кандидат технических наук, ведущий научный сотрудник Центра экономики непрерывного развития Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.</p></bio><email>grigorev-vy@ranepa.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Russian academy of national economy and state managements under the President of the Russian Federation</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российская академия народного хозяйства и государственного управления при Президенте Российской Федерации</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2017-12-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>12</month><year>2017</year></pub-date><volume>14</volume><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">VOL 14, NO4 (2017)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">ТОМ 14, №4 (2017)</issue-title><fpage>418</fpage><lpage>429</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2017-11-23"><day>23</day><month>11</month><year>2017</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2017, Grigoriev V.Y.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2017, Григорьев В.Ю.</copyright-statement><copyright-year>2017</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Grigoriev V.Y.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Григорьев В.Ю.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/17350">https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/17350</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The article highlights the main objectives of Informatization of higher education institutions, including the requirements of normative documents stipulating the creation of an electronic University environment, including an electronic library, an information database and organisation of students to access the necessary learning electronic resources. Analyzed regulatory documents, to make demands for distance and online education, as well as the form of its implementation; the documents governing the form of assessment of students using remote methods and requirements for organizations conducting such assessments. On the basis of the analysis the selected indicators of Informatization, which can be further used in the evaluation of the effectiveness of it development and its impact on the quality of education in universities.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье выделены основные цели информатизации вузов, включая требования нормативных документов, обусловливающих создание электронной среды вуза, включающей в себя электронную библиотеку, информационную базу данных и организацию доступа студентов к необходимым для обучения электронным ресурсам. Проанализированы нормативные доку-менты, выдвигающие требования по организации дистанционного и онлайн-образования, а также форме его реализации; документы, регламентирующие форму проведения оценки обучающихся дистанционными методами и требования к организациям, проводящим подобную оценку. На основании проведенного анализа были выделены показатели информатизации, которые можно в дальнейшем использовать при проведении оценки эффективности развития ИТ и его влияние на качество образования в вузах.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>education</kwd><kwd>information technology</kwd><kwd>information technology management</kwd><kwd>informatization of the university</kwd><kwd>evaluation of the effectiveness of education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>образование</kwd><kwd>информационные технологии</kwd><kwd>управление информацион-ными технологиями</kwd><kwd>информатизация вуза</kwd><kwd>оценка эффективности образования</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Arkhangelskaya O.V., Grigoriev Y.V. Sistemnyj podhod k formirovaniju mnogofunkcional’noj informacionno-obrazovatel’noj sredy juridicheskogo vuza: Analiz informacionnogo prostranstva [The system approach to formation of multifunctional information and educational environment of the law school: analysis of the information space]. Pravovedenie [Jurisprudence]. 2005. No. 4. Pp. 209—224.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Архангельская О.В., Григорьев В.Ю. Системный подход к формированию многофункциональной информационно-образовательной среды юридического вуза: анализ информационного пространства // Правоведение. 2005. № 4. С. 209-224.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B2"><label>2.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Atanasyan S.L., Grigor’ev S.G., Grinshkun V.V. Proektirovanie struktury informacionnoj obrazovatel’noj sredy pedagogicheskogo vuza [Designing the structure of informational educational environment of a pedagogical University]. Informatika i obrazovanie [Informatics and education]. 2009. No. 3. Pp. 90—96.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Атанасян С.Л., Григорьев С.Г., Гриншкун В.В. Проектирование структуры информационной образовательной среды педагогического вуза // Информатика и образование. 2009. № 3. С. 90-96.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B3"><label>3.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Grigoriev V.Y. Primenenie informacionnyh tehnologij v processe podgotovki juristov [Application of information technologies in the process of training lawyers]. Reforma Rossijskogo juridicheskogo obrazovanija [The reform of the Russian legal education]. SPb.: Piter, 2002. Pp. 135—138.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Григорьев В.Ю. Применение информационных технологий в процессе подготовки юристов // Реформа Российского юридического образования. СПб.: Питер, 2002. С. 135-138.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B4"><label>4.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Grigoriev V.Y. Sistemnyj podhod k formirovaniju mnogofunkcional’noj informacionno-obrazovatel’noj sredy juridicheskogo vuza: Postanovka problemy [A systematic approach to formation of multifunctional information and educational environment of the law school: problem Statement]. Pravovedenie [Jurisprudence]. 2005. No. 3. Pp. 204—213.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Григорьев В.Ю. Системный подход к формированию многофункциональной информационно-образовательной среды юридического вуза: постановка проблемы // Правоведение. 2005. № 3. С. 204-213.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B5"><label>5.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Grigoriev V.Y. Sistemnyj podhod k formirovaniju mnogofunkcional’noj informacionno-obrazovatel’noj sredy juridicheskogo vuza: Sozdanie i razvitie predmetnogo banka znanij [A systematic approach to formation of multifunctional information-educational environment of the law school: the Creation and development of subject knowledge Bank]. Pravovedenie [Jurisprudence]. 2005. No. 5. Pp. 230—241.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Григорьев В.Ю. Системный подход к формированию многофункциональной информационно-образовательной среды юридического вуза: создание и развитие предметного банка знаний // Правоведение. 2005. № 5. С. 230-241.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B6"><label>6.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Grigoriev V.Y., Kropachev N.M., Pavlov R.V. Obrazovatel’nye internet-portaly: Ot resursnogo centra k uchebno-metodicheskomu [Educational web portals: From the resource center for educational]. Otkrytoe obrazovanie [Open education]. 2005. No. 1 (48). Pp. 54—59.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Григорьев В.Ю., Кропачев Н.М., Павлов Р.В. Образовательные интернет-порталы: от ресурсного центра к учебно-методическому // Открытое образование. 2005. № 1 (48). С. 54-59.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B7"><label>7.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Ob obrazovanii v Rossijskoj Federacii: Federal’nyj zakon Rossijskoj Federacii ot 29 dekabrja 2012 g. № 273 [On education in the Russian Federation: Federal law of the Russian Federation of December 2012 № 273]. URL: http://minobrnauki.rf/dokumenty/2974</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273. URL: http://минобрнауки.рф/документы/2974 (дата обращения: 27.08.2017).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B8"><label>8.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Ob utverzhdenii programmy «Cifrovaja jekonomika Rossijskoj Federacii» [Approval of the program “Digital economy of the Russian Federation”]. Rasporjazhenie Ministerstva svjazi i massovyh kommunikacij Rossii ot 28 ijulja 2017 g. № 1632-r [The Order of the Ministry of communications and mass communications of Russia from July 28, 2017 No. 1632-p]. URL: http://government. ru/docs/28653</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Об утверждении программы «Цифровая экономика Российской Федерации» // Распоряжение Министерства связи и массовых коммуникаций России от 28 июля 2017 г. № 1632р. URL: http://government.ru/docs/28653 (дата обращения: 27.08.2017).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B9"><label>9.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">O metodicheskih rekomendacijah: pis’mo Minobrnauki Rossii ot 28 avgusta 2015 g. № AK-2563/05 [On the methodological recommendations: letter from the Ministry of education and science dated 28 August 2015 № AK-2563/05]. Informacionno-pravovoj portal Garant.ru [legal Information portal guarantor.ru]. URL: http://edu.garant.ru/relevant/docs/649911</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">О методических рекомендациях: письмо Минобрнауки России от 28 августа 2015 г. № АК- 2563/05 // Информационно-правовой портал Гарант.ру. URL: http://edu.garant.ru/relevant/ docs/649911 (дата обращения: 26.08.2017).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B10"><label>10.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Sigov A.S., Mordvinov V.A. Mobil’nye informacionnye tehnologii v uchebnom processe shkoly i vuza [Mordvinov Mobile information technologies in educational process of school and University]. Magistr [Master]. 2001. No. 5–6.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Сигов А.С., Мордвинов В.А. Мобильные информационные технологии в учебном процессе школы и вуза // Магистр. 2001. № 5-6. С. 24-26.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list></back></article>
