RUDN Journal of Informatization in EducationRUDN Journal of Informatization in EducationВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования2312-86312312-864XPeoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)13286ARTICLESСТАТЬИResearch ArticleMETHODOLOGICAL APPROACHES TO USE ICT FOR CREATION OF THE PERSONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT IN THE CONTEXT OF CONTINUOUS EDUCATIONТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИКТ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОН-НО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯMuzhenskayaA GМуженскаяА ГChair of information technologies and techniques of teaching informaticsКафедра информационных технологий и методики преподавания информатики-Southern federal universityЮжный федеральный университет150120161NO1 (2016)№1 (2016)12112717092016Copyright ©; 2016, Муженская А.Г.2016Муженская А.Г.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/13286In the article the concept “educational IT-environment” based on personal network and the special features of its construction in the system of long-life education are considered, the need of construction of personal educational environment is proved, definition of this concept is given, the structure of personal educational IT-environment is proposed and means of ICT for its development are described.В статье рассмотрены понятия «информационно-образовательное пространство» и «информационно-образовательная среда», выявлена роль ИКТ в формировании ИОС, обосновывается необходимость построения индивидуальной информационно-образовательной среды, формулируется определение данного понятия, предлагается структура индивидуальной информационно-образовательной среды и описываются средства ИКТ для ее построения на основании персональной сети.educational spaceeducational IT-environmentinformation and communication technologypersonal networkpersonal educational networkинформационно-образовательное пространствоинформационно-образовательная средаинформационные и коммуникационные технологииперсональная сетьперсональная образовательная сеть1.Григорьев С.Г., Гриншкун В.В. Структура содержания каталога образовательных ресурсов сети Интернет // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Информатизация образования». 2007. № 2-3. С. 83-89.2.Москвин Д.Е. Организация неформального и информального образования современного политолога // Без темы. 2009. № 2 (12). С. 18-22.3.Пекшева А.Г. Формирование индивидуальной информационно-образовательной среды средствами ИКТ // Информационные ресурсы в образовании: материалы Международной научно-практической конференции. Нижневартовск: НВГУ, 2013. С. 105-107.4.Поздняков С.Н. Единое информационное образовательное пространство «Педвуз-Школа» в контексте конструирования общих информационных пространств. URL: http://pozdnkov.vm2-leti.spb.ru/ucebnye-gruppy-1/literatura/edinoe-obrazovatelnoe-prostranstvo5.Профессиональный стандарт педагога (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель). URL: http://www.rosmintrud.ru/docs/mintrud/orders/129/6.Роберт И.В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты). М.: ИИО РАО, 2010. 256 с.7.Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы. URL: http://fip.kpmo.ru/fip/info/13430.html