<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Informatization in Education</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2312-8631</issn><issn publication-format="electronic">2312-864X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">13275</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>ARTICLES</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>СТАТЬИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">DIDACTIC ASPECTS OF USING WEB 2.0 TECHNOLOGY IN TRAINING EXPERTS IN PHYSICAL CULTURE AND SPORTS</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ WEB 2.0 В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Azevich</surname><given-names>A I</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Азевич</surname><given-names>А А</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Chair of informatization of education</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра информатизации образования</bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Sych</surname><given-names>S P</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Сыч</surname><given-names>С П</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Chair of the theory and technique of physical training and sports training</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра теории и методики физического воспитания и спортивной тренировки</bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Moscow city pedagogical university</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Московский городской педагогический университет</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2016-01-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>01</month><year>2016</year></pub-date><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO1 (2016)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№1 (2016)</issue-title><fpage>37</fpage><lpage>41</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-17"><day>17</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Азевич А.А., Сыч С.П.</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Азевич А.А., Сыч С.П.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/13275">https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/13275</self-uri><abstract xml:lang="en">This article discusses techniques for using Web 2.0 technologies in modern education. Based on practical experience suggests approaches to the formation of didactic means of implementing the requirements of the GEF training in the field of physical culture and sports with the use of information and communication technologies, in particular Internet services.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье рассматриваются приемы использования технологий web 2.0 в современном образовании. Исходя из практического опыта предлагаются подходы к формированию системы дидактических средств реализации требований ФГОС по подготовке специалистов в области физической культуры и спорта с использованием информационных и телекоммуникационных технологий, в частности сервисов сети Интернет.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Technology Web 2.0</kwd><kwd>online services on the Internet</kwd><kwd>ICT competence of teachers</kwd><kwd>training of specialists in physical culture and sport</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Технологии Web 2.0</kwd><kwd>онлайн-сервисы сети Интернет</kwd><kwd>ИКТ-компетентность педагога</kwd><kwd>подготовка специалистов по физической культуре и спорту</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Азевич А.И. Онлайн-сервисы - учителю физической культуры // Инновационные технологии в спорте и в физическом воспитании подрастающего поколения: Материалы международной научно-практической конференции (г. Москва, 21 февраля 2013 г.). М.: МГПУ, 2013. С. 30-32.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Азевич А.И. Моделирование средствами MS Excel в деятельности учителя физической культуры // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Информатизация образования». 2015. № 1. С. 28-34.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Азевич А.И., Сыч С.П. Формирование ИКТ-компетентности студентов в ходе реализации межпредметных связей вузовских дисциплин // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Информатизация образования». 2010. № 2 (20). С. 105-110.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>О’Рейли Т. Что такое WEB 2.0 // Компьютерра Онлайн. URL: http://www.computerra.ru/think/234100/</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Патаракин Е.Д. Социальные сервисы WEB 2.0 в помощь учителю: учебно-методическое пособие. М.: Интуит.ру, 2007. 64 с.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Сыч С.П. От компьютерной грамотности к мультимедийным технологиям: подготовка будущих учителей физической культуры в условиях новых образовательных стандартов // «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире»: Материалы XXV Международной научно-практической конференции по проблемам физического воспитания учащихся. Коломна: ГСГУ, 2015. С. 345-348.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Сыч С.П. Информационные технологии в образовании: учебное пособие для студентов высших и средних образовательных учреждений физической культуры и спорта. М.: МГПУ, 2010. 131 с.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
