RUDN Journal of Informatization in EducationRUDN Journal of Informatization in EducationВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования2312-86312312-864XPeoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)13229ARTICLESСТАТЬИResearch ArticleDIRECTIONS OF USEING ELECTRONIC MEANS IN TEACHING SCIENTIFIC STYLE OF SPEECHНАПРАВЛЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ НАУЧНОМУ СТИЛЮ РЕЧИBeloglazovaL BБелоглазоваЛ БChair of Russian № 1Кафедра русского языка № 1-BeloglazovA AБелоглазовА А-KopylovaP AКопыловаП АChair of Russian № 1Кафедра русского языка № 1-Russian university of friendship of the peopleРоссийский университет дружбы народовIndustry and hospitality college and management No. 23Колледж индустрии и гостеприимства и менеджмента № 23150420154NO4 (2015)№4 (2015)334117092016Copyright ©; 2015, Белоглазова Л.Б., Белоглазов А.А., Копылова П.А.2015Белоглазова Л.Б., Белоглазов А.А., Копылова П.А.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/13229The article notes that the modern human cognitive activity related to the implementation of information processes, by means of information and communication technologies. The author identifies three main areas of use of electronic media in teaching scientific style of speech. These include: 1) work with electronic textbooks; 2) search of the scientific literature in electronic libraries; 3) use computer software for content analysis of scientific texts. The analysis of these areas is done. It stated that the introduction in the educational process should be accompanied by electronic means creating specialized audiences and providing them with modern equipment.В статье отмечается, что современная познавательная деятельность человека связана с осуществлением информационных процессов при помощи средств информационно-коммуникационных технологий. Авторы выделяют три основных направления использования электронных средств в обучении научному стилю речи: 1) работа с электронным учебником; 2) поиск научной литературы в электронных библиотеках; 3) использование компьютерных программ для контент-анализа научных текстов. Проводится анализ данных направлений. Указано, что внедрению в учебный процесс электронных средств должно сопутствовать создание специализированных аудиторий и обеспечение их современным оборудованием.scientific style of speechtextinformation and communication technologieselectronic textbookelectronic librarycontent analysisнаучный стиль речитекстинформационно-коммуникационные технологииэлектронный учебникэлектронная библиотекаконтент-анализ1.Бахтин М.М. Собрание сочинений. М.: Русские словари, 1996.2.Захаров В.П. Информационно-поисковые системы. - СПб: СПбГУ, 2005. 46 с.3.Кудряев В.А., Назаренко О.Б. Информационно-поисковые системы. М.: ГУУ, 2002. 39 с.4.Пропп В.Я. Мифология сказки. М.: Наука, 1969. 219 c.5.Lasswell H., Leties N. Language of Politics: Studies in Quantitative Semantic. NY: Cornwall Press, 1949.6.Lasswell H. On Political Sociology. Chicago, London: The University of Chicago Press, 1977.7.Stone P., Dumphy D, Ogilvie D. The General Inquier. A Computer Approach to Content Analysis. Cambridge, Mass. And London, England: M.I.T. Press, 1966.