<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Economics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Economics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Экономика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-2329</issn><issn publication-format="electronic">2408-8986</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">12006</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>ARTICLES</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Long way to economic education for sustainable development</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Долгий путь к экономическому образованию в интересах устойчивого развития</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Akimova</surname><given-names>T A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Акимова</surname><given-names>Татьяна Акимовна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Peoples' Friendship University of Russia</bio><bio xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</bio><email>akimovat@list.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples' Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-02-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>02</month><year>2012</year></pub-date><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en">NO2 (2012)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№2 (2012)</issue-title><fpage>5</fpage><lpage>17</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-12"><day>12</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Economics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Экономика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Economics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Экономика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/economics/article/view/12006">https://journals.rudn.ru/economics/article/view/12006</self-uri><abstract xml:lang="en">In the present article the contradiction between the well-known principles of the sustainable development and the current model of the economic education is presented. The author argued the necessity of the humanization of the economics and proposed the basic components to reform the economic education for sustainable development. The author gives consideration to the ideological evolution of the sustainable development concept and the to the basic stages of the greening of the economics.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье рассмотрены противоречия между широко известными принципами концепции устойчивого развития и современной моделью экономического образования. Обоснована необходимость гуманизации экономической науки и определены основные составляющие реформы экономического образования в интересах устойчивого развития. Большое внимание уделено мировоззренческой эволюции концепции устойчивого развития и рассмотрены основные этапы экологизации экономического образования.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>The reform of economic education for sustainable development</kwd><kwd>the crisis of the modern paradigm of the economic development</kwd><kwd>the evolution of the sustainable development model</kwd><kwd>education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>реформа экономического образования в интересах устойчивого развития</kwd><kwd>кризис современной парадигмы экономического развития</kwd><kwd>эволюция модели устойчивого развития</kwd><kwd>экологизация образования</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Акимова Т.А. Экономическое образование в интересах устойчивого развития. - М.: Изд-во РУДН, 2011.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Стратегия ЕЭК ООН для образования в интересах устойчивого развития / Совещание высокого уровня представителей министерств охраны окружающей среды и образования. - Вильнюс, 2005.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Олдак П.Г. Колокол тревоги: пределы бесконтрольности и судьбы цивилизации. - М.: Политиздат, 1990.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Самуэльсон П. Экономика. Т. 1 и Т. 2. - М.: АЛГОН, 1992.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Курс экономической теории: Учебник. - 5-е изд., испр., доп. и перераб. - Киров: АСА, 2005.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Роббинс Л. Предмет экономической науки. - М.: THESIS. - Т. 1. - Вып. 1.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Costanza R., Daly P. Natural capital and sustainable development // Conservation Biologi. - 1992. - V. 6.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
