RUDN Journal of Ecology and Life SafetyRUDN Journal of Ecology and Life SafetyВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Экология и безопасность жизнедеятельности2313-23102408-8919Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)12625ArticlesСтатьиResearch ArticleDynamics of information loadings at school and psychofunctional development of children of the capital megalopolisДинамика информационных нагрузок в школе и психофункциональное развитие детей столичного мегаполисаNazarovV AНазаровВладимир АлександровичEcological DepartmentЭкологический факультетnva1953@mail.ruGlebovV VГлебовВиктор ВасильевичEcological DepartmentЭкологический факультетvg44@mail.ruMaryanovskiyA AМарьяновскийАндрей АлександровичPediatric Facultyinfo@arnebia.ruThe Peoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народовPirogov’s Russian National Research Medical UniversityГБОУ ВПО Российский национальный исследовательский им. Н.И. Пирогова15052012S5NOS5 (2012)№S5 (2012)242712092016Copyright ©; 2012, Nazarov V.A., Glebov V.V., Maryanovskiy A.A.Copyright ©; 2012, Назаров В.А., Глебов В.В., Марьяновский А.А.2012Nazarov V.A., Glebov V.V., Maryanovskiy A.A.Назаров В.А., Глебов В.В., Марьяновский А.А.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/ecology/article/view/12625In article there are studying of dynamics of information loadings in school and level of psycho-functional development of children of the capital megalopolis are given. It is shown that different forms of school training (traditional, gymnasia and lycee classes) have different impact on cognitive and psycho physiological indicators of the Moscow schoolboys.Приводятся результаты изучения динамики информационных нагрузок в школе и уровня психофункционального развития детей столичного мегаполиса. Показано, что разные формы школьного обучения (традиционные, гимназические и лицейские классы) оказывают разное воздействие на когнитивные и психофизиологические показатели московских школьников.schoolboysforms of educationinformation loadingcardiac contractions ratesarterial pressureadaptationpsycho functional developmentmegalopolisшкольникиформа обученияинформационная нагрузкачастота сердечных сокращенийартериальное давлениеадаптацияпсихофункциональное развитиемегаполис