RUDN Journal of Ecology and Life SafetyRUDN Journal of Ecology and Life SafetyВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Экология и безопасность жизнедеятельности2313-23102408-8919Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)12621ArticlesСтатьиResearch ArticleTraining and adaptable processes of the african students in the russian higher education institution (on example pfur)Обучение и адаптационные процессы африканских студентов в российском вузе (на примере РУДН)AnikinaE VАникинаЕлизавета ВячеславовнаEcological DepartmentЭкологический факультетlikanika2008@yandex.ruPeoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов15052012S5NOS5 (2012)№S5 (2012)111312092016Copyright ©; 2012, Anikina E.V.Copyright ©; 2012, Аникина Е.В.2012Anikina E.V.Аникина Е.В.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/ecology/article/view/12621In article are brought these own researches on features of the organization of the African students in the Russian university. The analysis of the received results revealed dependence between efficiency of process of training of foreign students with their success of adaptable process in new conditions of activity. Some factors which are significant and possible to management in adaptive process of the African students in the conditions of higher education institution are noted.Приводятся данные собственных исследований особенностей организации обучения африканских студентов в российском вузе. Анализ полученных результатов выявил зависимость между эффективностью процесса обучения иностранных студентов и успешностью адаптационного процесса в новых условиях жизнедеятельности. Отмечаются некоторые значимые факторы, которые возможно использовать для управления в адаптивном процессе африканских студентов в условиях вуза.African studentsenvironmentfactorsadaptable processhigh school educationmotivationpedagogical systempsychological featuresmegalopolisафриканские студентыфакторыокружающая средаадаптационный процессвузовское образованиемотивацияпедагогическая системапсихологические особенностимегаполис1.Кравцов А.В. Социально-психологическая адаптация иностранных студентов к высшей школе России: Дисc.. канд. психол. наук. — М., 2008.2.Уорд К. Азбука аккультурации // Психология и культура / Под ред. Д. Мацумото. — СПб.: Питер, 2003. — С. 656—709.