<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Ecology and Life Safety</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Ecology and Life Safety</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Экология и безопасность жизнедеятельности</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-2310</issn><issn publication-format="electronic">2408-8919</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">12490</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Psychological and physiological aspects of the stressful condition of students</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Психологические и физиологические аспекты стрессового состояния студентов высшей школы</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kuryasev</surname><given-names>I A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Курясев</surname><given-names>Игорь Анатольевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Ecological Faculty</bio><bio xml:lang="ru">Экологическийфакультет</bio><email>igorkuryasev@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-01-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>01</month><year>2015</year></pub-date><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO1 (2015)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№1 (2015)</issue-title><fpage>99</fpage><lpage>103</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-12"><day>12</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2015, Kuryasev I.A.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2015, Курясев И.А.</copyright-statement><copyright-year>2015</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Kuryasev I.A.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Курясев И.А.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/ecology/article/view/12490">https://journals.rudn.ru/ecology/article/view/12490</self-uri><abstract xml:lang="en">Psychological and psychophysiological aspects of a stress condition of students are considered. On selection ( n = 145) of students of ecological faculty of the Peoples’ Friendship University of Russia (PFUR) research on identification a stress of factors of environment and their influence on uneasiness a condition of students is conducted. It is revealed that personal and situational uneasiness grows with first on the second year, on a third year it decreases and again grows on the final fourth year. The analysis of biographical particulars of students of ecological faculty ofPFUR showed that the most widespread spoksoby fight against a stress are music listening, activity in the virtual world (various social networks of the Internet), short circuit in itself.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">Рассмотрены психологические и психофизиологические аспекты стрессового состояния студентов. На выборке ( n = 145) студентов экологического факультета Российского университета дружбы народов проведено исследование по выявлению стресс-факторов окружающей среды и их влияния на тревожность студентов. Выявлено, что личностная и ситуативная тревожность растет с 1 по 2 курс, на 3 курсе она снижается и вновь растет на выпускном (4) курсе. Анализ анкетных данных студентов экологического факультета РУДН показал, что самым распространенным способом борьбы со стрессом является прослушивание музыки, активность в виртуальном мире (различные социальные сети Интернета), замыкание в себе.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>stress</kwd><kwd>uneasiness (personal and situational)</kwd><kwd>environment</kwd><kwd>adverse ecological conditions</kwd><kwd>megalopolis</kwd><kwd>adaptation of students</kwd><kwd>academic loads</kwd><kwd>education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>стресс</kwd><kwd>тревожность (личностная и ситуативная)</kwd><kwd>окружающая среда</kwd><kwd>неблагоприятные экологические условия</kwd><kwd>мегаполис</kwd><kwd>адаптация студентов</kwd><kwd>учебные нагрузки</kwd><kwd>образование</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Аникина Е.В., Глебов В.В. Социально-психологическая адаптация студентов столицы, прибывших из разных эколого-климатических зон России // Вестник Международной академии наук (Русская секция). - 2010. - № 3. - С. 117-119.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Алексеева Э.А., Шантанова Л.Н., Петунова А.Н., Иванова И.К. Оценка функционального состояния организма студентов в период экзаменационного стресса // Вестник бурятского госуниверситета. - 2010. - № 12. - С. 108-113.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Бодров В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление. - М.: ПБР СЭ, 2006.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Глебов В.В. Уровень пищевого и психофизиологического состояния студентов в условиях крупного города // Вестник РУДН. Серия «Экология и безопасность жизнедеятельности». - 2012. - № 2. - С. 45-50.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Глебов В.В. Процессы академической адаптации иностранных студентов к процессу вузовского образования в России // Вестник РУДН. Серия «Экология и безопасность жизнедеятельности». - 2012. - № 5. - С. 8-10.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Глебов В.В., Аникина Е.В., Рязанцева М.А. Различные подходы изучения адаптационных механизмов человека // Мир науки, культуры, образования. - 2010. - № 5. - С. 135-136.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Кузьмина Я.В., Глебов В.В. Динамика адаптации иногородних студентов к условиям экологии столичного мегаполиса // Мир науки, культуры, образования. - 2010. - № 6-2. - С. 305-307.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Родионова О.М., Глебов В.В. Немотивированная агрессия в различных социальных группах - угроза социальной стабильности и безопасности современного мегаполиса // Вестник РУДН. Серия «Экология и безопасность жизнедеятельности». - 2007. - № 1. - С. 42-48.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Селье Г. Стресс без дистресса. - М.: Прогресс, 1979.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
